纪检监察干部2024年教育整顿专题生活会围绕“锤炼过硬作风、勇于担当作为、强化严管责任”等五个方面对照检查材料(2篇范文).docxVIP

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纪检监察干部2024年教育整顿专题生活会围绕“锤炼过硬作风、勇于担当作为、强化严管责任”等五个方面对照检查材料(2篇范文)

2024年围绕“深化理论武装、筑牢对党忠诚、强化严管责任、勇于担当作为、锤炼过硬作风”五个方面教育整顿专题生活会对照检查材料

【提纲】

一、存在的主要问题

(一)深化理论武装方面。

(二)筑牢对党忠诚方面。

(三)锤炼过硬作风方面。

(四)勇于担当作为方面。

(五)强化严管责任方面。

(六)在汲取反面典型教训方面。

二、原因剖析

(一)理论武装不够彻底。

(二)综合素质不够过硬。

(三)担当作为有所放松。

(四)宗旨意识有所淡化。

(五)严格管理有所懈怠。

三、努力方向和整改措施

1.加强理论武装,坚定理性信念。

2.强化支部建设,提升“三化”建设水平。

3.强化担当作为,推动纪检监察工作高质量发展。

4.严格党员教育管理,加强作风建设。

正文

按照党支部关于开展组织生活会的方案要求,在组织生活会召开之前,我认真开展自学,积极参与集中学习和谈心谈话活动,同支部党员交流学习心得,充分交换意见,深刻梳理检视自身存在的问题与不足,明确整改的方向和措施。现将有关情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)深化理论武装方面。一是理论学习入脑入心的深度不足。主题教育和教育整顿开展以来,支部党员政治理论学习的主动性、自觉性有所提升,但在“读原著、学原文、悟原理”上仍有差距,学思践悟深入思考不够。主要表现在理论学习过程更多依赖集体学习,利用业余时间自主学习的积极性还不强;缺乏“挤”和“钻”的精神,没有做到精学、细学、深度思考、深度挖掘,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理学理哲理领悟掌握不深刻;缺乏系统性思维,未在头脑中理清政治理论体系,整体把握、系统分析能力不够。二是用新时代党的创新理论指导实践有差距。学习的目的在于运用,理论学习应当学以致用,但支部党员在把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去方面仍有差距,学思用贯通、知信行合一做得不够。主要表现在尚未把学习成果有效转化为做好本职工作的思路举措,工作中不善于紧密联系纪检监察职能职责,从党的创新理论中汲取智慧和力量,更加科学、更加严密、更加有效的运用蕴含其中工作方法的指导实践、推动工作不足。三是对监督对象理论武装指导监督不深入。从近年来查处的违纪违法犯罪典型案例来看,政治理论学习走过场、理想信念树得不牢是这些干部走向违纪违法甚至犯罪的重要原因,因此监督对象理论学习成效也应作为纪检监察监督工作的一项重要内容。但在实际工作中,对*单位学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况监督相对较少,针对党员干部理论学习是否入脑入心、信念是否坚定的开展监督检查的有效方式方法不够。

(二)筑牢对党忠诚方面。一是对“两面人”“伪忠诚”缺乏有效甄别。近年来,*几位前任“一把手”出问题,班子成员中又出现*涉嫌职务犯罪问题,企业领导人员特别是“一把手”违纪违法问题仍时有发生,反映出支部党员干部对领导人员信念动摇、信仰缺失的“蛛丝马迹”缺乏警觉,未能有效识别*等人台上一套台下一套、当面一套背后一套、说一套做一套的真面目,错失了抓早抓小的有利时机。二是落实对党忠诚的行动不够有力。对党忠诚理念应根植于思想深处、落实在行动上,但支部党员在以实际行动拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心的能力上仍有欠缺,突出表现为政治执行力不够。比如,开展政治监督的能力不均衡,支部党员更善于对贯彻落实全面从严治党、纪律建设、作风建设情况等“政治”范畴内容开展监督,但结合国资国企使命任务,找准针对国资国企高质量实施“八项行动”、落实“六量”要求等工作实际开展监督的能力还不够,直接影响了监督质效;查处“四风”问题的办法不多,未能精准有效发现基层企业仍存在的形式主义、官僚主义、不作为不担当方面的问题。

(三)锤炼过硬作风方面。一是履行监督职责还不够有力。从向下监督检查的情况看,事前监督方面仍存在薄弱环节,通过监督发现问题的能力仍有欠缺。比如,在我组多次到包联企业开展教育整顿监督检查的情况下,上级督导组仍指出企业纪委在自查手册查摆问题不聚焦、线索起底不规范等问题,反映出我组对下指导还不够精准,发现问题能力不足;从2023年查办案件情况看,党员干部违反廉洁纪律、酒驾、赌博等违法犯罪问题占比较高,反映出对党员干部的思想动态、行为作风、生活情趣关注度不够,“八小时”以外教育监督管理乏力。二是工作作风不够严实。个别支部党员工作标准不高、自我要求不严,缺乏系统性谋划工作思维,迟报漏报问题时有发生;仍满足于“差不多”“一般化”,存在“应付过关”的想法,工作细致性程度不够。比如,在上级对支部教整工作开展督导过程中,发现我组工作台账记录不准确,支部手册记录有误、请假人姓名同时记录在参会人员一栏,制度印发和执行时间不明确、未以红

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