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平面与平面之间的位置关系
[学习目标] 1.了解直线与平面之间的三种位置关系,会用图形语言和符号语言表示.2.了解平面与平面之间的两种位置关系,会用符号语言和图形语言表示.
知识点一 直线与平面的位置关系
直线与平面的位置关系
位置关系
定义
图形语言
符号语言
直线在平面内直线与平面相交
直线与平面平行
有无数个公共点有且只有一个公共点
没有公共点
a?αa∩α=A
a∥α
直线与平面的位置关系的分类(1)按公共点个数分类
(2)按直线是否在平面内分类
思考 “直线与平面不相交”与“直线与平面没有公共点”是相同的意义吗?
答 不是.前者包括直线与平面平行及直线在平面内这两种情况;而后者仅指直线与平面平行.
知识点二 两个平面的位置关系
位置关系
位置关系
图形表示
符号表示
公共点
平面α与平面β平行
α∥β
没有公共点
平面α与平面β相交
α∩β=l
有一条公共直线
思考分别位于两个平行平面内的两条直线有什么位置关系?答这两条直线没有公共点,故它们的位置关系是平行或异面.题型一直线与平面的位置关系
例1下列命题中,正确命题的个数是()
①如果a,b是两条直线,a∥b,那么a平行于经过b的任何一个平面;
②如果直线a和平面α满足a∥α,那么a与平面α内的任何一条直线平行;
③如果直线a,b满足a∥α,b∥α,那么a∥b;
④如果平面α的同侧有两点A,B到平面α的距离相等,那么AB∥α.
A.0 B.2 C.1 D.3
答案 C
解析如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,
AA′∥BB′,AA′却在过BB′的平面AB′内,故命题①不正确;AA′∥平面B′C,BC?平面B′C,但AA′不平行于BC,故命题②不正确;AA′∥平面B′C,A′D′∥平面B′C,但AA′与A′D′相交,所以③不正确;④显然正确.故答案为C.
跟踪训练1以下命题(其中a,b表示直线,α表示平面),①若a∥b,b?α,则a∥α;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥b,b∥α,则a∥α;④若a∥α,b?α,则a∥b.其中正确命题的个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 如图所示在长方体
解析 如图所示在长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB∥CD,AB?平面ABCD,但CD?平面ABCD,故①错误;
A′B′∥平面ABCD,B′C′∥平面ABCD,但A′B′与B′C′相交,故②错误;AB∥A′B′,A′B′∥平面ABCD,但AB?平面ABCD,故③错误;
A′B′∥平面ABCD,BC?平面ABCD,但A′B′与BC异面,故④错误.
题型二 平面与平面的位置关系
例2 以下四个命题中,正确的命题有( )
①在平面α内有两条直线和平面β平行,那么这两个平面平行;
②在平面α内有无数条直线和平面β平行,那么这两个平面平行;
③平面α内△ABC的三个顶点在平面β的同一侧面且到平面β的距离相等且不为0,那么这
两个平面平行;
④平面α内两条相交直线和平面β内两条相交直线分别平行,那么这两个平面平行.
A.③④ B.②③④ C.②④ D.①④
答案 A
解析当两个平面相交时,一个平面内有无数条直线平行于它们的交线,即平行另一个平面,所以①②错误.
跟踪训练2 两平面α,β平行,a?α,下列四个命题:
①a与β内的所有直线平行;②a与β内无数条直线平行;
③直线a与β内任何一条直线都不垂直;④a与β没有公共点.
其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案B
解析①错误,a不是与β内的所有直线平行,而是与β内的无数条直线平行,有一些是异面;②正确;③错误,直线a与β内无数条直线垂直;④根据定义,a与β没有公共点,正确.
分类讨论思想
例3 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点Q是棱DD1上的动点,判断过A,Q,B1三点的截面图形的形状.
分析决定过A,Q,B1三点的截面图形的形状的因素是动点Q,所以要对点Q的位置进行分类讨论.
1 1解由于点Q是线段DD1上的动点,故①当点Q与点D1重合时,截面图形为等边三角形ABD
1 1
②当点Q与点D重合时,截面图形为矩形AB1C1D,如图:
1③当点Q不与点D,D1重合时,截面图形为等腰梯形AQRB,如图:
1
如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的( )
一条直线不相交C.无数条直线不相交
两条直线不相交
D.任意一条直线不相交
下列
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