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2023-2024学年吉林省长春市东北师大附中实验学校八年级（上）期末数学试卷

一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.9的平方根是(????)

A.±3 B.3 C.±3

2.下列各数是无理数的是(????)

A.?227 B.0 C.5

3.下列运算正确的是(????)

A.a3?a2=a B.(

4.下列长度的三条线段能构成直角三角形的是(????)

A.1，1，2 B.1,2,3 C.2，3，4

5.如图，在?ABCD中，∠A+∠

A.80° B.40° C.70°

6.矩形具有而菱形不一定具有的性质是(????)

A.对角相等 B.对角线相等 C.对边相等 D.对角线互相平分

7.已知实数a在数轴上的对应点位置如图，则化简(2?a)

A.1 B.?1 C.2a?

8.如图，在平行四边形ABCD中，ABAD，按如下步骤作图：①以点A为圆心，AD的长为半径作圆弧，交边AB于点E；②分别以点D和点E为圆心、大于线段DE长的一半为半径作圆弧，两弧交于点P；③作射线AP，交边C

A.AE=AD B.AF=

二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。

9.要使式子x?3有意义，则x的取值范围是______

10.若am=2，an=3

11.比较大小：19______364(填“”、“”或“=”)

12.如图，已知?ABCD的对角线AC和BD相交于点O，且AC与BD的和为18，A

13.我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题目：“今有立木，系索其末，委地三尺.引索却行，去本八尺而索尽.问索长几何？”大意是：如图，木柱AB⊥BC，绳索AC比木柱AB长3尺，BC长为8尺，求绳索AC长为多少？设绳索A

14.如图，在菱形ABCD中，AC=24，BD=10.E是CD边上一动点，过点E分别作EF⊥OC

三、解答题：本题共10小题，共78分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

15.(本小题6分)

计算：

(1)(x+5

16.(本小题6分)

计算：

(1)27?

17.(本小题6分)

因式分解：

(1)m2?6

18.(本小题7分)

先化简，再求值：(a+2)2

19.(本小题7分)

文化广场视野开阔，阻挡物少，是放风筝的最佳场所，某校八年级(1)班两名学生为了测量风筝离地面的高度，进行了如下操作：如图，他们测得牵线放风筝同学的头顶与风筝的水平距离BD长为8米.已知牵线放风筝同学的身高AB为1.60米，放出的风筝线BC长为17米(其中风筝本身的长宽忽略不计)

20.(本小题7分)

图①、图②、图③均是5×5的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C均为格点.只用无刻度的直尺在给定的网格中，分别按下列要求画图，保留作图痕迹．

(1)在图①中，以AB为腰画一个等腰直角三角形；

(2)在图②中，画△ABC的高线CD；

(3)在图③中，在A

21.(本小题8分)

如图，在四边形ABCD中，AB/?/CD，AD/?/BC.过点D分别作DE⊥AB于点E，DF⊥B

22.(本小题9分)

阅读材料：

若x满足(x?3)(x?5)=16，求(x?3)2+(x?5)2的值．

解：设x?3=a，x?5=b，则ab=(x?3)(x?5)=16，a?b=(x?3)?(x?5)=2，

∴(x?3

23.(本小题10分)

综合与实践．

活动课上，老师让同学们翻折正方形ABCD进行探究活动，同学们经过动手操作探究，发展了空间观念，并积累了数学活动经验．

【问题背景】如图①，过点A引射线AH，交边CD于点H(点H与点D不重合).通过翻折，使点B落在射线AH上的点G处，折痕AE交BC于E，延长EG交CD于F．

【问题探究】：

(1)如图②，当点H与点C重合时，FG与FD的大小关系是______；△CFE是______三角形．

(2)如图③，当点H为边CD上任意一点时(点H与点C不重合)，连接A

24.(本小题12分)

如图，在四边形ABCD中，∠D=90°，AD//BC，AD=8，BC=4，CD=3，过点B作BE⊥AD于点E.若动点P从点A出发，沿折线AB?BC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动，当点P不与点A、B重合时，连结PE，作点B关于直线PE的对称点B′，连结B′E、B′P，设点P的运动时间为t秒

答案和解析

1.【答案】A?

【解析】∵(±3)2=9，

∴9的平方根是±3

2.【答案】C?

【解析】解：?227，0，1.101001是有理数；

5是无理数．

故选：C．

3.【答案】C?

【解析】解：A、a3与a2不是同类项，不能合并，原计算错误，不符合题意；

B、(ab)3=a3b3，原计算错误，