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江南大学教育技术820考研真题
考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那
样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没
有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同
了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。
如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给
自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考
研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,
要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计
划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进
度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之
后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,
一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。
考试科目
(101)思想政治理论
(201)英语(一)
(718)教育学综合
参考书
①《教育基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社;
②《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第四版
③《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,2015年,第三版
④《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第三版
⑤《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社,1995年,第一版
⑥《课程与教学论》张华,上海教育科学出版社
⑥《教育学综合习题集》木糖版,2022
关于专业课的考研真题其实还是有必要强调一下的,江南大学教育学的期中期
末试题大家可以仔细研究研究,每年在真题中重复出现的都有那么一两道,2020
年和2021年的真题中都有之前期中期末试题的影子。
江南大学教育学专业课的主要内容以及参考书,主要内容是和全国统考大框架一
样,教育史,原理,心理,研究方法,加一个课程教学论,参考书目有三个不同
(1)教育学原理只规定了《教育学基础》而没有《教育学》,其实这个影响并
不是很大(2)研究方法虽然规定的不是311那本书,但我也建议用311那本书,
知识更全面,更系统(3)和统考不同,多了一本课程与教学论,这本书其实是
将统考的原理那门课的课程和教学拿出来,做了更详细的补充,这本书我建议大
家在将311那两章掌握很牢固的基础上补充着复习,规定书这一部分主要就是这
些啦。江南大学教育学的试题只有简答,论述,分析三大类。我去年考研最大的
感受就是江大的题要比其他学校的题灵活很多,只把书背下来是不行的,更重要
的是把知识点连贯起来,做分析比较。当然啦,背书是一切的根本!
答题方法论
当遇到一个问题的时候,想着能不能从是何?为何?如何?出发呢?这样符合我的框
架结构,又符合答题方法论岂不更好,显然是可以的,不仅可以还能迅速破题。
废话不多说,举个栗子。
孔子荀况韩愈的教师观,结合时代背景说说各自的侧重。
第一反应是何为何如何?
是何?孔子,荀子,韩愈教师观,共性是什么,特性是什么?
为何?什么原因导致了教师观不同?时代背景
时代背景又是什么?三方面政治背景,经济背景,文化背景
政治背景又是什么?会影响到教育?然后立马联想到教育与社会发展相关知识点
所以框架清晰真的很重要,很重要,很重要。
复习心得
第一轮复习先把两本书通通看一遍,每章每节都要仔细看,第一遍看完后要让自
己的心里建立一个整体知识体系印象:如外教的法案部分,国家不同、时间不同!
可以用表格的方式去对比记忆,如横坐标代表不同国家,纵坐标代表不同时间,
然后再逐步细化,这样你脑袋里就能形成一个网格,记忆牢固不以忘记,也不容
易搞混(我当时背法案背到崩溃,后来发现了这个之后,每次都是划表格来默写,
只写关键词,记不住的条款用红笔写,不断复习强化)还有就是中外教你会认识
很多教育家,把他们每个人的思想分点整理出来去记忆也是很棒的方法,你可以
试试!!
哦对了!我中间还看了视频课,其实视频课只是一个巩固和加深的作用,通常我
是在吃午饭或者睡觉前会利用空档会看基础班的视频,不会专门花时间去看基础
的课程!但是一般有些机构的冲刺课或者强化课可以专门花时间去看,因为他们
会把你的知识做一个很大的整合,可以好好看看,做做笔记!
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