河北省保定市定州市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题（含解析）.docxVIP

定州市2023-2024学年高二上学期期末考试

语文

考生注意：

1.本试卷共150分，考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册，中册第一至三单元。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：公平正义是全人类共同价值中的重要理念，是世界各国人民的共同理想。公平正义既是人类的远大目标，也是当代世界所要追求的理想目标。

国际秩序的公平正义。经济全球化、社会信息化极大解放和发展了生产力，既创造了前所未有的发展机遇，也带来了治理赤字、信任赤字、发展赤字、和平赤字等新威胁和新挑战。两极对抗的世界局势已经不复存在，多边主义局势已经形成。然而，冷战对抗的思维观念仍然固化在一些人的头脑中，力图以大国来左右世界秩序。因此，为建构公平正义的国际秩序，习近平总书记指出：“国际规则只能由联合国193个会员国共同制定，不能由个别国家和国家集团来决定。”要维护以联合国为核心的国际体系，以公平正义为要旨，反对单边主义，坚持多边主义。

经济秩序的公平正义。现有的国际经济秩序是在几百年来的西方殖民主义政策下形成的，这一经济秩序通过低价原材料和高附加值的工业、科技产品形成了发达国家对欠发达国家以及地区的掠夺与剥削。建立公平正义的国际经济新秩序是当代世界经济发展的迫切需要。世界各国在做大“蛋糕”的同时，还要分配好“蛋糕”。这样才能让各国人民共享经济发展成果，促进世界经济的长远、健康发展。

社会治理的公平正义。社会治理的公平正义涉及国际社会中不同阶层、群体所要面对的重大社会问题。它常常与难民危机、重大传染性疾病、恐怖主义等重大社会安全和民生问题密切相关。

生态治理的公平正义。近年来，气候异常，生物多样性丧失，荒漠化加剧，人类面临着生存危机。当代人要公正地承担生态问题中的利益与责任，不能因生态环境问题而祸及后代。习近平总书记强调，“良好生态环境是最公平的公共产品”。我国与世界各国加大在气候变化、生物多样性保护、环境保护、低碳解决方案、清洁能源等领域的合作，主动提出了自己的碳达峰和碳中和目标，表现了一个世界大国的责任担当。

公平正义是世界人民的理想价值目标，需要世界各国建立互利互信、互惠包容的伙伴关系。中国积极参与全球治理体系建设，同世界各国人民一道，推动国际秩序和全球治理体系朝着更加公平、正义的方向发展，推动全球经济发展更好造福于人民，携手共同建构人类命运共同体。

（摘编自杨豹《公平正义是世界人民的共同理想》）

材料二：

促进社会公平正义、增进人民福祉是全面深化改革的出发点和落脚点，也是中国共产党治国理政的重要价值取向。在新时代，中国共产党团结带领人民追求的公平正义，体现了我们党的奋斗理想和价值追求，符合中国国情，根植中国大地，具有鲜明的理论特质。

重视分配正义。分配正义更多不是关于权利和义务如何分配的问题，而是分配正义何以产生及如何实现的问题。为解决现阶段的分配正义问题，一方面要注重分配赖以产生的生产性因素，注重从根源上、生产上解决分配问题，力求把“蛋糕”做大；另一方面，要注重“蛋糕”如何分好，如何在体制机制和程序上给予保障。这意味着，公平正义的实现除了缩小收入差距，扩大社会保障覆盖面，维持基本的经济公平，还必须从法律、制度、政策上努力营造公平正义的社会环境，保证全体社会成员平等享有教育、医疗、福利、就业等权利。

对公权力进行有效制度约束。一方面，对分配正义的诉求必然要求国家从整体上进行资源、制度和权力等方面的综合调配，这意味着分配正义存在着对权力和制度的路径依赖，要实现分配正义就必然要依靠权力的作用；另一方面，如果权力本身缺乏必要制约，分配正义所依赖的权力就极有可能成为分配不正义的又一个根源，并反过来强化分配不正义。要依法设定权力规范权力、制约权力、监督权力。划清权力边界，厘清权力清单，扎细扎密扎牢制度的笼子。

有具体制度的支撑。公平正义不能仅仅停留于理念层面，否则就会流于空洞，而无法对社会进行有效引导与整合。习近平总书记强调“不论处在什么发展水平上，制度都是社会公平正义的重要保证”，重视公平正义的制度建设。比如，在社会体制改革方面，强调“改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制”。在司法体制改革方面，强调司法制度的建设必须“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”。在发展理念方面，倡导共享发展，追求共同富裕。所有这些，都是在制度上确保公平正义落到实处。

能够落到人民心坎上。公平正义最终能否落到实处，还在于其最终是否能够落到人民心坎上。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促