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高校生三下乡活动策划书5篇

高校生下乡活动可以让高校生在实践中成长为有抱负、有本事、有担当的新时代青年，高校生三下乡活动策划书怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于高校生三下乡活动策划书，期望能帮到各位。

高校生三下乡活动策划书1

一、指导思想

高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，依据“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，乐观弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神，在实践中受教育、长才能、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有__人。

二、实践主题

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代

三、实践内容

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。乐观走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈宏大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培育更多全面进展的合格建设者和牢靠接班人。

申报条件

(1)报名参与第四届__省“互联网+”高校生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;

(2)其他成果优秀的创新创业团队，能够乐观促进革命老区、贫困地区进展。

(二)主题实践

1、“投身实践铸信仰”——学习宣讲专项行动

学习宣扬贯彻党的十九大精神，深化基层开展十九大精神宣讲会、沟通会，并通过网络直播、网上沟通等形式，增加宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告，为社会的改革进展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观看专项行动

寻访改革开放__周年以来，国家经济社会各方面进展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深化考察学习。

3、“投身实践助进展”——乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区，特殊是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层，开展生态文明、低碳环保、秀丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送暖和”——教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣扬、法律救济等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动，开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动

深化文化名城名镇名村、历史文化街区，开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动，了解中华民族传统文化遗产的内涵和爱护现状，传承和弘扬中华民族传统文化，推动优秀传统文化的传承和爱护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业，一方面搜集校史校友资料，争取校友对学校的关注和支持;另一方面深化企业、科研单位、国内一流高校开展实习实践。

走访生源地中学，通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣扬交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业，走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展海外游学，拓宽国际视野，提升综合素养。

7、、省级、市级专项

校团委将准时转发专项通知至新青年素养网，由各学院依据通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍，申报成功的国家、省市级专项列入校级团队，不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式

(一)坚持集中与分散相结合，普遍要求与重点提高相结合，社会实践与服务社会、创新创业相结合，由学校与学院共同组织，分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项，机关部处、校级学生组织、学院推举的队伍。

__学院可推举1-2支校级团队，拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17：00之前将纸质材料交至_5526周__老师处，电子版发送至邮箱。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收，校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17：00之前报至_5526周__老师处，电子稿发送至邮箱备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队，可以关注校团委网站。学校将不定期