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高校校内文明活动策划5篇

校内是我们学生所待的最多的地方,所以对于校内的环境需要学生们全部人去维护,对于文明校内的活动也需要学生们去参与。下面我给大家带来高校校内文明活动策划5篇，期望大家宠爱!

高校校内文明活动策划1

校内文明是一种独特的群体文化意识形态，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校内创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校内创建工作水平，促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶，提高我校整体的办学水平和教育质量，为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定创建文明校内实施方案。

一、指导思想

以构建文明校内为主题，以不断提升师生的综合素养为主要任务，营造文明、和谐的校内环境，坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德进展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调进展，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

二、活动重点与创建目标

学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境;二是规范语言行为，培育文明学生;三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校内文化氛围健康向上。

三、创建标准

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和进展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、家委会等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推动素养教育，培育学生的创新精神和实践能力。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到准时有效解决。

5、校内文化氛围深厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校内文化，营造良好的校内文化氛围;乐观开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素养和校内的文化品位。

6、校内秩序安全稳定。把稳定作为学校进展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深化各班及学校各个角落了解状况，解决问题，排查隐患，准时消退不稳定因素。主动协作有关部门加强对校内周边环境的综合治理，努力消退干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校内环境整治美丽?。校内布局合理，净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范;校务、政务公开透亮?????，减轻学生负担政策落实;社会声誉好，群众满足率高。

四、组织机构及工作职责

1、组织机构：成立文明校内创建活动工作领导小组，组长：校长

由领导小组全面负责学校文明校内创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责：安全文明校内建设办公室下设学生工作组、校内环境组、作风建设组、校内治安组、班级宣扬落实组。

学生工作组：辅导员，负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。

校内绿化组：后勤主任，负责校内的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、试验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作;

作风建设组：工会主席，负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行状况等;

校内治安组：安保人员，负责校内秩序整顿和安全保卫工作。

班主任宣扬落实组：教育主任，负责该班级安全文明校内创建宣扬工作，营造舆论氛围;负责督查班级学生活