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东南大学校史

东南大学的历史沿革与发展历程01

原国立中央大学1902年创立，是中国最早的综合性大学之一1927年更名为国立中央大学，成为当时中国最高学府1949年中华人民共和国成立，国立中央大学更名为东南大学创立背景清朝末年，为了推动国家的现代化进程，培养优秀人才民国时期，为了提高国家的科技实力，培养高级专门人才新中国成立初期，为了发展教育事业，培养社会主义建设者和接班人东南大学的前身及创立背景

师资力量雄厚，学术成果丰硕建立了完整的教学体系和科研体系为中国培养了大量优秀的人才民国时期（1927-1949）经历院系调整，发展成为以工科为主的综合性大学为国家的经济建设和社会发展做出了重要贡献培养了大量的技术人才和管理人才新中国成立初期（1949-1978）恢复和重建了文科、理科、工科等学科体系学术研究领域不断拓展，学术成果丰硕培养了大量的高素质人才，赢得了良好的社会声誉改革开放以来（1978-至今）??????东南大学在各个历史时期的发展历程

东南大学的重要历史事件与节点1902年，创立三江师范学堂，为中国最早的综合性大学之一1927年，更名为国立中央大学，成为当时中国最高学府1949年，中华人民共和国成立，国立中央大学更名为东南大学1952年，经历院系调整，发展成为以工科为主的综合性大学1978年，改革开放，东南大学恢复和重建了文科、理科、工科等学科体系2000年，东南大学与南京铁道医学院、南京交通高等专科学校、南京地质学校合并，组建新的东南大学

东南大学的学科建设与学术成果02

核心学科工科：建筑、土木、交通、电子、机械等文科：哲学、经济学、法学、文学、历史学等理科：数学、物理、化学、生物等特色专业建筑学：具有悠久的历史和优良的传统，是国内著名的建筑学府土木工程：具有较强的师资力量和学术实力，为国内著名的土木工程教育基地电子科学与技术：在国内外具有较高声誉，为电子科技领域培养了大批优秀人才东南大学的核心学科与特色专业

0102学术研究领域建筑学与城市规划土木工程与交通工程电子科学与技术信息技术与人工智能生物学与医学人文社会科学学术成果近年来，东南大学在国内外学术期刊上发表论文数量持续增长获得国家级、省部级科研成果奖励数量不断增加与国内外著名高校和科研机构开展广泛的学术交流与合作东南大学的学术研究领域与成果

东南大学在学术界的地位与影响在国内学术界东南大学在建筑学、土木工程、电子科学与技术等领域具有较高声誉为中国培养了大量优秀的人才，赢得了良好的社会声誉在国际学术界东南大学与多个国际著名高校建立了合作关系，开展了广泛的学术交流与合作在国际学术期刊上发表论文数量持续增长，学术影响力不断提升

东南大学的教育教学与学生发展03

东南大学的师资力量与教学资源师资力量东南大学拥有一支高素质的教师队伍，其中教授、副教授占比高教师队伍中具有博士学位的比例不断提高教学资源学校拥有丰富的教学设施，如图书馆、实验室、教学楼等学校还设有各类奖学金、助学金，帮助学生顺利完成学业

教学模式东南大学采用课堂教学、实验教学、实践教学相结合的教学模式重视学生的创新能力和实践能力的培养课程体系学校建立了完整的课程体系，包括公共基础课程、专业课程、选修课程等课程设置紧跟时代发展，不断更新和优化东南大学的教学模式与课程体系

东南大学学生的综合素质与发展前景学生综合素质东南大学学生具有较高的学术素养和创新能力学生还具有较强的团队协作能力和沟通能力发展前景东南大学毕业生在国内外具有较好的就业前景许多毕业生在学术界、工程界、政界等领域取得了显著的成就

东南大学的校园文化与社会责任04

东南大学的校园文化与传统校园文化东南大学具有悠久的历史和优良的传统校园文化以“止于至善”为核心价值观，强调学术自由、民主平等、自主创新校园传统东南大学注重培养学生的实践能力和创新精神学校设有各类学术竞赛、科技活动，为学生提供了丰富的课外活动平台

社会责任东南大学致力于为国家的经济建设和社会发展培养优秀人才学校还积极参与社会公益事业，为社会的进步和发展做出贡献贡献东南大学毕业生在国内外各个领域取得了显著的成就，为国家的科技实力提升做出了重要贡献学校还积极参与教育改革和发展，为中国的教育事业做出了突出贡献东南大学的社会责任与贡献

合作与交流东南大学与国内外著名高校和科研机构开展广泛的学术交流与合作学校还与企业、政府等部门开展多层次、多领域的合作与交流成果通过合作与交流，东南大学取得了丰硕的科研成果，提升了学术影响力学校还为社会培养了大批优秀人才，赢得了良好的社会声誉东南大学与社会各界的合作与交流

东南大学的前景展望与未来发展05

东南大学的发展机遇与挑战发展机遇随着国家经济的快速发展，高等教育事业迎来了新的发展机遇东南大学在建筑学、土木工程、电子科学与技术等领域具有较高声誉，具有广阔的发展