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顶岗实习个人总结

我实习的学校是大城县第四中学，承担八年级三个班的物

理教学工作和八年级十二班的副班主任工作。在实习期间，我

天天听课1-2节，每节课都有教案，每天四节课，天天写工作

日志，每周一下午第三节课开主题班会。此外，我还协助班主

任刘老师组织了多项班级活动以及团日活动。现就我这一学期

的实习工作做个人总结。

（一）思想政治表现方面

经过将近五个月的顶岗实习生活，与学校、老师和同学们

的帮助，本人在思想上积极要求上进，在学习生活中向党员同

志看齐，在工作中不断向老教师学习和请教，在实习的实践过

程中时刻注意对党的知识的运用，加深了对党的认识和理解。

在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着

极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学

技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治

理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要

思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值

观，具备卓越的判断能力，防腐拒变的能力。

（二）教学实习方面

教书育人是教师的基本职能。因此教学工作实习应是实习

生工作的重点。我来实习地的第二周迎来了我的第一节课。这

节课相当重要，也是给我留下印象最深的一节课。所讲内容为

“摩擦力”。由于备课相当充分，并在课前进行了反复试讲，

所以整堂课进行的相当顺利。知识层面上没有出任何差错，教

学态度严谨认真，课堂反应达到了预期。然而这第一堂课上也

出现了自己始料未及的状况。由于初次面对现实当中的课堂教

学，面对一群睁着一双双求知眸子的陌生学生，心里还是有些

紧张，并一度出现了思维短路的状况。还好我及时进行了调

整，才使得整堂课顺利进行了下来。通过这件事，我充分认识

到顶岗实习工作对实习生的重要性。毕竟在大学里的试讲活动

与真正的课堂教学还有一定差距。只有亲自走进中学地理课

堂，才能真正提高我们教学的本领。

有了第一节课的经验和教训，我的第二堂课就显得轻车熟

路了。这堂课我请来了有经验的当地老师听课，对我进行点

播。无论是教态方面，还是讲课层面，我感觉都比第一节课有

了大幅度的进步。从课前提问，到导入新课；从新课讲授到总

结回顾，我都处理地比较到位。当地老师给予了我很高的评

价。同时也就一些细节问题对我进行了指导。我经常上网找一

些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别

人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老

师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实

际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，

及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种

知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，

发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自

己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教学实习任务。

（三）班主任工作方面

自接任八年级十二班副班主任以来，我就本着尽职尽责的

态度开展各项工作，虚心接受正班主任的指导。开学初期，开

展“新学期、新态度——我能行”主题班会，在新的学期开

始，增强学生的自信心，让学生感受到通过努力而成功的喜

悦。同时做好本学期的学习计划，制定学习目标，在“我能

行”的态度中，朝着目标前进。学期中期，开展“文明、礼

仪”主题班会，培养学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起

的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期

中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防学生思想松

懈、学习放松，开展“成功捷径——奋斗”主题班会。引导学

生学树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带

来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。

在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，帮助

他们克服思想波动，在青春叛逆期，引导他们树立正确的人生

观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在刘老师的

细心指导下，我学到了许多本上没有的东西，积累了许多班级

的管理方法，并有了一定的班主任工作经验，为日后走上工作

岗位打下了坚实的基础。我还召开了“我的未来不是梦”，

“与实习生面对面”等主题班会。邀请全体十名实习生与我班

同学面对面，畅谈大学，畅谈理想。召开了“远离网吧，争做

文明合格中学生”，“花开太早是个美丽的错”等思想教育主

题班会。强调遵守校规校纪对中学生成长的意义。此外我还多

次请实习生给同学们谈各科的学习方法。在我们的共同努力

下，八年级十二班有了明显的