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  • 2024-03-01 发布于上海
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五年级科学下册第二单元测试卷

第一单元试卷及答案

班级 姓名 等级一、填空题(共40分)

1、把泡沫块往水中压.手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力.我们把这个力称为水的

(浮力).

2、在日常生活中.(泡沫)、(木块)、(带盖的空瓶子)等物体放入水中一般是浮的.

(石头)、(铁块)、(铜块)等物体放入水中一般是沉的.物体的沉浮与物体的(体积)、

(重量)、(材料)等因素有关.

3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的(水量).

4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反).

5、潜水艇能在(水上)和(水下)航行.它是通过改变了潜水艇的(重量).而没有改变潜水艇的(体积).

6、改变物体(排开的水量).物体在水中的(沉浮)可能发生改变.

7、(船)是人类的伟大发明.自从有了它.人们可以自由方便地在水面上行驶.

8、一块木头重5N.小明用了3N的力把木头压入了水中.这时木头受到的浮力是(8N).

9、下沉的物体(体积)越大.受到的(浮力)也越大.

10、淹不死人的湖是(死海).

11、影响物体在液体中沉浮的主要因素有:(物体的轻重)、(物体的体积)、(液体的密度).

12、比同体积的液体(重)的物体.在液体中下沉.比同体积的液体(轻)的物体.在液体中上浮.

13、铜能浮在水银上.是因为(相同体积)的铜和水银.水银比铜(重).

14、石块放入水中.(沉下去)了;木块放入水中.(浮起来)了.

15、由(同种材料)构成的物体.改变它们的(轻重)和(体积)大小.他们在水中的沉浮情况(不会改变).

16、同一种材料构成的物体.在水中的沉浮与它们的(轻重)、(体积)大小没有关系.

17、不同材料构成的物体.如果体积相同.(重)的物体容易(沉).(轻)的物体容易(浮);如果轻重相同时.体积大的物体容易(浮).体积小的物体容易(沉).

18、物体的沉浮与自身的(重量)、(体积)、(材料)等因素都有关.

19、改变浮标的(重量).可以使它(上浮)或(下沉).

20、(液体的性质)可以改变物体的沉浮.二、判断题(共20分)

1、(

)大小、形状相同的物体.重的容易沉.轻的容易浮.

2、(

×

)轻重相同的物体.大的容易沉.小的容易浮.

3、(

)相同重量的橡皮泥.做成体积较大的形状容易浮在水面上.

4、(

×

)在死海里.即使不会游泳的人也不会淹死.是因为死海很浅.

5、(

×

)马铃薯在盐水中一定能上浮.

6、(

×

)现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉.所以钢铁在水中是浮的.

7、(

×

)物体在水中下沉.是因为物体没有受到水的浮力的作用.

8、(

)相同体积的盐水要比清水重一些.

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9、(√)马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的.

10、(

)同一种材料构成的物体.在水中的沉浮与它的轻重、大小无关.

11、(

)把大小不同的石块浸没在水中.它们在水中受到的浮力大小相同.

12、(

)造一艘小船的计划应包括:准备、制作、改进和完成.

13、(

×

)轻的一定浮.重的一定沉.

14、(

×

)把橡皮擦切成八分之一放入水中.橡皮擦就会浮起来.

15、(

)改变浮标的重量.可以使它上浮或下沉.

16、(

)重量相同的物体.体积大的容易浮在水面上.

17、(

×

)只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来.

18、(

×

)能让马铃薯浮起来的液体一定是盐水.

19、(

)瓶中装上有颜色的水是为了看得更清楚.

20、(

)在油中浮的物体在水中一定是浮的.

三、选择题(共20分)

1、以下方法中.改变物体的(

).不能改变物体沉浮状态.

①自身的重量 ②体积

③颜色

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉.可以在液体中( ② ).

①加盐 ②加清水 ③加糖3、下面的( ① )可以使马铃薯在水中浮起来.

①往水里加盐 ②水倒掉一些 ③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小.主要与( ③ )有关.

①物体的重量 ②物体的颜色 ③物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的( ① )来达到上浮和下沉.

①轻重 ②大小 ③体积6、下面液体中.能使鸡蛋下沉的是( ② ).

①盐水 ②油 ③水银

7、石头沉在水底时.它受到的浮力( ③ )它受到的重力.

①大于 ②等于 ③小于

8、浮在水面的木块.受到的浮力( ① )它受到的重力.

①大于 ②等于 ③小于

9、如果以下三个物体的大小、形状都相同.那么重量最轻的是( ① ).

①木块 ②石块 ③铁块

10、如果以下三种液体的体积相同.那么重量最重的是( ③ ).

①水 ②油 ③水银

11、一位同学做物体沉浮的实验时.把5个大小相同的小球放入水中.发现有的小球是沉的.有的小球是浮的.然后他把小球

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