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呼吸道传染病应急预案（精选3篇）

呼吸道传染病篇1

为了进一步加强学校呼吸道传染病防控工作，结合当前的流感等

传染病防控工作，特重新修订和完善学校呼吸道传染病疫情防控工作

的应急预案：

一、指导思想

结合我校实际情况，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实

“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和

应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保

障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和

学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，

立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传

播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制

成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责

学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责

任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病

的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定

期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时

立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实

防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的

预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防

控。发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和。

建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四

早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

三、加强对传染病防控工作的管理，建立健全领导机制

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病

防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到，并给予人力、物力的

支持，落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主

管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任

到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成

员和职责分工如下：

组长：

副组长：

组员：

王金海（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监

测及宣传工作。

李红伟：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及

时上报防疫中心具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

房红文：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的

物质保障工作。

四、将呼吸道传染病管理工作制度化、规范化

1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，

采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

2、信息报送制度：

建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，

信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话

等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，

要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在

医务室显著位置张贴。

3、学校出现疫情上报流程：

⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假

期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信

向小组长报告。

⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报

告。

⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，

核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间

直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。

⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主

管校长、校长后通过电话、传给卫生防疫中心；如学生传染病超过5

例，同时报给地段保健医。

五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情

况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患

传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复

课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进