精品解析：河南省南阳市桐柏县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

2023年秋期期终学情调研

八年级语文

（满分120分，时限120分钟）

一、积累与运用（共21分）

1.阅读下面语段，回答问题。

一次语文学习就是一场旅行。我们流连于苏州园林的光和影，感叹设计者和匠师们的自出心裁，他们①（根据各地的具体情况，采取行之适当的措施。）修建成功的园林使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；我们凝望朱自清父亲pánshān②的背影，不禁簌簌地流下眼泪；我们注视列夫·托尔斯泰xīlì③的目光，竟然感到④。（（非常小心谨慎，以至达到害怕不安的程度。）语文让我们的心灵繁花似锦。

①_______②_______③_______④_______

【答案】①.因地制宜②.蹒跚③.犀利④.诚惶诚恐

【解析】

【详解】本题考查字音与词语。

因地制宜：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施；

蹒跚（pánshān）：形容步伐不稳，歪歪斜斜的样子；

犀利（xīlì）：锋利；锐利。形容言词尖锐明快，目光锐利；

诚惶诚恐：非常小心谨慎，以至达到害怕不安的程度。

2.古诗文名句默写。

诗文中有万千风情。《野望》的“（1）______，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓，（2）______”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下，（3）_____”里有诗人的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“（4）_______？松柏有本性”里以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》的“（5）______，（6）______”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“（7）______，（8）______”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。

【答案】①.树树皆秋色②.沉鳞竞跃③.悠然见南山④.岂不罹凝寒⑤.报君黄金台上意⑥.提携玉龙为君死⑦.无可奈何花落去⑧.似曾相识燕归来

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。

易错字：鳞、竞、罹、携、燕。

3.今年“文化和自然遗产日”即将到来。今年的主题是：保护文化遗产。班上开展了一系列活动，请完成下列任务。

（1）班级开展“走近剪纸”的语文实践活动，根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。

早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。

（2）结合今年“文化遗产日”主题，请你设计三项与此相关的活动。

（3）2005年08月17日，国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。请根据提示写出你对标志寓意的理解。

“中国文化遗产标志”采用金沙“四鸟绕日”金饰图案，画面呈圆形，上方是简体中文“中国文化遗产”；下方是汉语拼音“ZHONGGUOWENHUAYICHAN”；正中间是①_____，表达了中华先民对太阳的崇拜。太阳光芒四射，代表着光明、温暖，此图案表达了②___的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产内涵，也体现____③保护文化遗产的理念。

【答案】（1）历史悠久、取材广泛、剪法多样

（2）请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；开展“走近文化遗产”系列实践活动（学习地方戏曲、参观博物馆）；举行“保护文化遗产”知识竞赛。

（3）①.四只神鸟围绕着太阳飞行②.追求光明、团结奋进、和谐包容（任写出一个意思即可。）③.民族团结、和谐包容（任写出一个意思即可）

【解析】

【小问1详解】

本题考查提炼概括信息的能力。解答此题，要抓住语句进行概括。

由“早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸这种艺术形式就出现了”可知，中国剪纸历史悠久；由“日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材”可知，中国剪纸取材（素材）广泛；由“在剪法上，有阳剪”“阴剪”“还有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等”可知，中国剪纸剪法多样。

【小问2详解】

本题考查活动设计。作答时，所设计的活动一定要围绕主题，有可操作性，不是空喊的口号。形式上看，要做到简洁明快，具有启发性、鼓动性和号召力。根据今年的主题“保护文化遗产”设计活动。

如：请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；举行古典诗词吟诵会等。

【小问3详解】

本题考查图文转换。

根据图案中间的太阳，旋转的方式向四周喷射出数道光芒，可见呈现出强烈的动感，可以理解为象征着光明、生命和永恒；根据图案环绕太阳飞翔的是四只飞翔的神鸟，反映了先民对美好生活的向往，