汽车运用与维修专业人才培养方案高考班.docx

汽车运用与维修专业人才培养方案高考班

一、专业名称及代码

专业名称：700206

专业代码：汽车运用与维修

续接高职专科：

二、入学要求及修业年限

全日制中等职业学校学历教育招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制三年。

三、职业面向

序号

职业岗位

职业资格证

1

汽车维修工

汽车修理工（四级）

2

汽车维修工

汽车钳工（四级）

四、培养目标

本专业培养与新时代中国特色社会主义建设相适应，德智体美劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力。

本专业培养面向汽车运用与维修企业；从亊汽车美容、汽车维护、汽车修理、汽车检测、维修接待等工作的技术技能人才。

五、培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。

（—）职业素养

1.?热爱祖国、勤学苦练、尊师孝亲、遵纪守法，自觉遵守行业法规和规章制度，具有良好的职业道德。

2.忠于教育事业，热爱职业教育工作，认同本专业性质及其价值；诚实守信，责任心强，耐心细致，做事认真。

3.树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

4.有理想信念，有良好的身心素质，身体健康，乐观开朗；有良好的言行习惯，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

5.有团队合作精神，善于沟通与协作，有良好的人际交往能力、团队合作能力和组织协调能力；有服务意识、安全意识、环保意识、法律意识。

6.有一定的艺术修养和审美情趣。

7.信息技术能力考证合格

学生信息化水平得到提高，更进一步成为高素质高技能型人才。

（二）专业知识和技能

1.了解国内外先进的新汽车技术；

2.掌握汽车各总成的结构和技术要求；

3.掌握必备的汽车专业英语知识；

4.掌握计算机应用基础知识；

5.掌握汽车拆装的技术要求、总成拆卸、总成装配、吊装、调试的方法和流程；

6.掌握汽车底盘简单故障诊断与排除的技术要求、诊断流程、信息识读和故障分析；

7.掌握汽车电气简单故障诊断与排除的技术要求、诊断流程、信息识读和故障分析；

8.掌握汽车空调检修的技术要求、诊断流程、信息识读和故障分析；

9.掌握电路维修手册的查阅方法；

10.掌握汽车维修手册的查阅方法；

11.熟悉和掌握钣金喷涂的作业内容及流程；

12.掌握维修接待服务礼仪、客户沟通技巧等相关知识；

13.掌握一定的汽车营销方式。

六、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括思想政冶、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、艺术，以及物理、化学、职业素养、礼节礼仪等选修课程。

专业技能课包括专业核心课及其它专业课、综合实训、技能考证训练、见习、跟岗实习、顶岗实习与社会实践课为必修课。

选修课为拓展课，包括公共选修课和专业选修课，学校要根据教学实际情况、学生就业岗位、学生的学力和兴趣，合理选择相关拓展课程，促进学生个性化发展。

（一）公共基础课

序号

课程名称

主要教学内容和要求

基本

学时

1

思想政冶

依据《中等职业学校思想政治课程教学标准》开设

2

语文

依据《中等职业学校语文课程教学标准》开设

3

历史

依据《中等职业学校历史课程教学标准》开设

4

数学

依据《中等职业学校数学课程教学标准》开设

5

英语

依据《中等职业学校英语课程教学标准》开设

6

信息技术

依据《中等职业学校信息技术课程教学标准》开设

7

体育与健康

依据《中等职业学校体育与健康课程教学标准》开设

8

艺术

依据《中等职业学校艺术课程教学标准》开设

（二）专业技能课程

1.专业核心课

序号

课程

名称

主要教学内容和要求

学时

9

汽车发动机构造与维修一体化

主要教学内容和教学要求：主要内容有汽车发动机的基础知识、发动机冷却系统、发动机润滑系统、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统等?。?

教学中要贯彻理论联系实际和直观性教学原则，结合专业特点，利用实物汽车、模型和现代化手段，进行现场教学。通过实训锻炼学生应用所学知识和技能，解决社会活动中遇到的实际问题。

10

汽车底盘构造与维修一体化

主要内容包有离合器的构造与维修、手动变速器、传动轴的结构与维修、驱动桥的构造与维修、转向系统的构造与维修、悬架系统的构造与维修、车轮与定位、制动系统的构造与维修。

教学中教学中要贯彻理论联系实际和直观性教学原则，结合专业特点，利用实物汽车、模型和现代化手段，进行现场教学。通过实训锻炼学生应用所学知识和技能，解决社会活动中遇到的实际问题。

11

汽车维修工具的选择与使用

主要教学内容和教学要求：主要内容有汽车维修工具概述、通用工具的选择与使用、所有工具的使用与选择。

教学中要遵循理论联系实际和直观性教学原则，结合专业特点，利用