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对“后进生”现象的哲学透析的任务书
任务描述：
对“后进生”现象进行哲学透析，探讨其产生的原因、对个人和社会的影响以及如何修正和预防该现象。该论文需要结合哲学理论和实证研究，同时展开哲学分析和实证研究。
要求：
1.论文需要分析“后进生”现象的社会背景和产生原因。
2.论文需要探讨该现象对个人的影响，讨论其进一步发展的潜力和影响。
3.论文需要探讨该现象对社会的影响，包括教育系统和社会进步的发展。
4.论文需要提出防止和纠正该现象的有效方法和举措。
5.论文需要进行哲学分析和实证研究的结合，综合运用哲学理论和实证研究数据，进行深入探讨。
6.论文需要遵循学术规范和要求，有良好的文献综述和研究方法。
7.论文需要有清晰的逻辑结构和较好的论证能力。
8.论文需要符合学术标准，语言简明、精确、准确、通顺、连贯。
参考文献：
1.彭一凡.在“后进生”现象视野中探讨教育公平问题[J].教育研究，2017(2)：17-26.
2.DanielC.Moos.TheCultureofFailure:ExaminingtheLinkbetweenRacialIdentity,CulturalMistrust,andAcademicPerformance.JournalofBlackStudies,2013,43(7):1-28.
3.陈来兴.“后进”的系统研究:当代学校教育质量问题的实证探讨[J].教育科学研究，2008(9):54-65.
4.RobertE.Scott,JanW.Rivkin.ImprovingthePerformanceofLow-AchievingStudentsinHigh-PovertySchools:EvidencefromRandomizedTrials.JournalofEducationforStudentsPlacedatRisk,2014,19(3):71-87.
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