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部编版七年级下册语文第14课《叶圣陶先生二三事》同步练习
一、基础知识
1.下列字形和加点字的注音全对的一项是()
A.喧嚣一拍既合修润(rùn)哺育(fǔ)B.恳切无遐及此炽痛(zhì)草率(shuài)
....
C.仰幕锋芒毕露污秽(huì)亘古(gèng)D.拖沓迥乎不同斑斓(lán)譬如(pì)
....
2.下列词语书写无误的一项是()
A.学而不厌诲人不倦宽厚待人伏按执笔B.草率了事南腔北调不耻下问颠佩流离
C.顺势朦胧鲜明简洁累赘别扭付之一笑D.鞠躬尽粹出版统一监督执行以身作则
3.下列句中加点的成语运用不正确的一项是()
A.叶圣陶先生人品好,待人厚,律己严,诲人不倦,是我们学习的榜样。
....
B.七年级4班班长人品好,学习好,在班级同学中德高望重。
....
C.著名作家张中行笔下的叶圣陶先生具有不耻下问的精神。
....
D.无论是个人技术方面,还是团队协作方面,他都能做到以身作则。
....
4.下列句中标点符号使用不正确的一项是()
A.有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台
阶,送到大门外。
B.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了
“苦寒”的地步。
C.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不
倦,何有于我哉!”
D.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,
念,顺口;听,悦耳,说像话还不够,就是话。
5.下列各组词语中无错别字的一项是()
A.丁卯逝世删去除夕晦人不倦
B.朦胧监督修润鞭炮不耻下问
C.拖沓感概放弃费事颠沛流离
D.业绩累赘悲哀告辞以身做则
6.下列句子中划线的词语词性不同于其他三项的一项是()
A.这之前,我当然知道他,那是上学时期,大量读新文学作品的时候。
B.两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。
C.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格。
D.记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮。
1
7.下列关于课文《叶圣陶先生二三事》内容理解有误的一项是()
A.本文行文平易,表面不动声色,而实际情感真挚,内涵深厚。
B.文章对人物采用了“以小见大”的刻画方法,通过对具体事例的详细描述再现人物全貌。
C.课文记述了叶圣陶先生的过人品性:待人宽、律己严,及体现这一品性的典型事例。
D.本文所记述的叶圣陶先生在语文方面的两项重要主张是“写话”和“多阅读”及其具体内涵。
8.叶圣陶,又名,二十世纪著名作家、、、。
9.张中行是当代知名家、家、家。
二、阅读理解
10.课内经典文段阅读。
以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲
立而立人,己欲达而达人”。我们在一起的时候,常常谈到写文章,他不止一次地说:“写成文章,在这间房
里念,要让那间房里的人听着,是说话
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