七年级数学上册专题提分精练数轴折叠问题探究(解析版).pdfVIP

七年级数学上册专题提分精练数轴折叠问题探究(解析版).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

12

专题数轴折叠问题探究

1.小聪在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示﹣2的点与表示5的点重合,若

数轴上A,B两点之间的距离为10,且A,B两点经上述折叠后重合,则B点表示的数为__.

6.5-3.5

【答案】或

【解析】

【分析】

25251.5AB

折叠后数轴上表示﹣的点与表示的点重合,点﹣和点的中点是,数轴上,两

AB10AB1.55

点经上述折叠后重合,且,两点之间的距离为,则点与点到的距离都是,

进而求出B点表示的数即可.

【详解】

25

折叠后数轴上表示﹣的点与表示的点重合,

折叠点为﹣2和5的中点:1.5.

ABAB10

∵数轴上,两点经上述折叠后重合,且,两点之间的距离为,

∴A点与B点到1.5的距离都是5,

当B点在中点右侧时,对应的数为1.5+5=6.5,

B1.55-3.5

当点在中点左侧时,对应的数是﹣=.

故答案为:6.5或-3.5.

【点睛】

题考查数轴,能正确找出线段的中点是解题的关键.

2AB73C

.图,在一条可以折叠的数轴上,、两点表示的数分别是,,以点为折点,将

ABC______

此数轴向右对折,若点折叠后在点的右边,且AB2,则点表示的数是.

【答案】1

【解析】

【分析】

根据A与B表示的数求出AB的长,再由折叠后AB的长,求出BC的长,即可确定出C表

示的数.

【详解】

解:∵A,B表示的数为-7,3,

AB=3--7=4+7=10

∴(),

∵折叠后AB=2,

10-2

∴BC==4,

2

∵点C在B的左侧,

C3-4=-1

∴点表示的数为.

故答案为:-1.

【点睛】

题考查了数轴,折叠的性质,熟练掌握各自的性质是解题的关键.

3abcABCbb

.图,数轴上,,三个数所对应的点分别为,,,已知:0,且的倒数是

它身,且a,c满足.c62a20,若将数轴左右折叠,使得点A与点B重合,则



与点C重合的点表示的数是______.

【答案】7

【解析】

【分析】

bc6

1a2

由数轴和题意得到,由非负数的性质,求出,,然后根据折叠的性质,即可

求出答案.

【详解】

解:根据题意,

b

∵0,且b的倒数是它身,

b

∴1,

2

∵c6a20

,

a2c6

∴,,

文档评论(0)

166****9220 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档