文言文《与朱元思书》练习题与答案 .pdf

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文言文《与朱元思书》练习题与答案

整体把握

1、吴均(469-520),南朝梁文学家、史学家。字叔庠,吴兴故鄣

(现在浙江安吉)人。他的文章善于写景,尤其擅长小品书信,“文体清

拔有古气”,人称“吴均体”。

2、书--书信,一种文体。本文是一篇骈体文,讲究对仗和声律,

多用偶句(骈句),少用散句。

3、本文通过描写富春江雄奇秀丽的奇山异水,表现了作者爱慕

自然、避世退隐的高洁志趣。

4、结构分析总写:奇山异水,天下独绝

5、四字短语:风烟俱尽鸢飞戾天急湍甚箭互相轩邈窥谷忘反

横柯上蔽千转不穷泠泠作响嘤嘤成韵

《与朱元思书》翻译

风烟都消散了,天空和群山都是一样的颜色。(我乘着船)随着江流

飘荡,时而向东,时而向西。从富阳到桐庐的一百多里的(水路上),奇

异的山水风光,天下独一无二。

水都是青白色,千丈深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的

石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快,凶猛的浪潮比奔马还

有气势。

江两岸的高山上,全都生长着翠绿的树,使人看了生出寒意。它

们凭借(高高的)山势,争着向上,比着向高处远处伸展。山也笔直地向

上,直插云天,形成无数的山峰。山间的泉水冲击着岩石,发出泠泠

的声响;美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉不停地叫着,

猿不停地啼着。那些追求名利的人看到这些雄奇的山峰,就会平息追

名逐利之心;那些忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的

枝条互相掩映,有时还能见到阳光。

文段阅读

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一

百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若

奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫

无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在

昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(一)、解释加点字词的含义

从流飘荡()任意东西()自富阳至桐庐一百许里()

水皆缥碧()猛浪若奔()负势竞上()

互相轩邈()鸢飞戾天者()望峰息心()

经纶世务者()窥谷忘反()横柯上蔽()

皆生寒树()蝉则千转不穷()

(二)、解释下列句子

(1)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。

(2)急湍甚箭,猛浪若奔。

(3)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

(4)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

(5)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

(4)鸢飞戾天者,望峰息心。经纶世务者,窥谷忘反。

(三)、课文内容理解

1、总领全文山水特征的是哪一句?全文结构有什么特点?

2、作者笔下的水是怎样的情状的呢?请根据文中的有关词语说说

水的特点。

3、作者眼中的山是怎样的?运用什么手法描写山的?

4、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表

达了作者怎样的情感?

(四)文言知识积累

1、通假字窥谷忘反()千转不穷()

2、特殊用法风烟俱净()任意东西()

皆生寒树()互相轩邈()

3、一词多义天下独绝()百叫不绝()

负势竞上()横柯上蔽()

经纶世务()满腹经纶()

八年级下册《与朱元思书》练习题答案

(一)、解释加点字词的含义

从流飘荡()任意东西()自富阳至桐庐一百许里()

水皆缥碧()猛浪若奔()负势竞上()

互相轩邈()鸢飞戾天者()望峰息心()

经纶世务者()窥谷忘反()横柯上蔽()

皆生寒树()蝉则千转不穷()

顺流向东向西左右

青白色飞奔的马向上

比高比远到,至平息

筹划通“返”,返回枝条

有寒意的树通“啭”,鸟叫声

(二)、解释

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