专题33 二次函数与平移问题-2024年中考数学之二次函数重点题型专题(全国通用版)(解析版)[001].docxVIP

专题33 二次函数与平移问题-2024年中考数学之二次函数重点题型专题(全国通用版)(解析版)[001].docx

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

专题33二次函数与平移问题

1.(2024·湖北武汉九年级阶段练习)如图1,抛物线y=ax2﹣2ax+b(a<0)与x轴交于A、B两点(A点在B点的左边),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D,OB=OC=3OA.

(1)求抛物线解析式;

(2)如图2,点E的坐标为(0,7),若过点E作一条直线与抛物线在对称轴右侧有且只有一个交点H,直线y=kx﹣2k﹣5(k≠0)与抛物线交于F、G两点,求当k为何值时,△FGH面积最小,并求出面积的最小值;

(3)如图3,已知直线l:y=2x﹣1,将抛物线沿直线l方向平移,平移过程中抛物线与直线l相交于E、F两点.设平移过程中抛物线的顶点的横坐标为m,在x轴上存在唯一的一点P,使∠EPF=90°,求m的值.

【答案】(1)y=-x2+2x+3;(2)k=-2,面积最小为;(3)m=或

【分析】

(1)令x=0,解得y=b,求出OB=OC=b,OA=,得到A(-,0),C(0,b),B(b,0),把A(-,0),B(b,0)代入y=ax2﹣2ax+b即可求解;

(2)设直线EH的解析式为y=nx+7,联立,得,根据直线EH与函数只有一个交点,求出H(2,3),再得到直线GH过定点M(2,-5),利用S△FGH=S△FMH+S△GMH==4,求出的最小值即可求解;

(3)当以EF为直径的与x轴相切时,x轴上存在点P即切点,使∠EPF=90°,设点E,F的坐标分别为F(x1,y1)、F(x2,y2),求出平移后的抛物线的解析式为y=-(x-m)2+2m+2,联立得到,求出x1+x2=2m+2,x1x2=,y1+y2=4m-6,表示出点R(m-1,2m-3),求出2,利用PR=,得到EF2=4PR2,列出关于m的方程即可求解.

【详解】

(1)∵y=ax2﹣2ax+b(a<0)与x轴交于A、B两点(A点在B点的左边),与y轴的正半轴交于点C,

令x=0,解得y=b

∴CO=b

∴OB=OC=b,OA=

∴A(-,0),C(0,b),B(b,0)

把A(-,0),B(b,0)代入y=ax2﹣2ax+b

得,解得

∴抛物线解析式为y=-x2+2x+3;

(2)∵点E的坐标为(0,7),

可设直线EH的解析式为y=nx+7

联立,得

∵直线EH与函数只有一个交点,且在对称轴右侧

∴△=

解得n1=-2,n2=6(舍去)

∴直线EH的解析式为y=-2x+7

解方程得x1=x2=2

∴H(2,3)

∵直线GH解析式y=kx﹣2k﹣5=k(x-2)-5

∴直线GH过定点M(2,-5)

如图,连接HM

∵H(2,3)

∴HM⊥x轴,MH=8

设F(x2,y2)、G(x1,y1)

联立,得到

∴x1+x2=2-k,x1x2=-2k-8

∵S△FGH=S△FMH+S△GMH==4

故当最小时,S△FGH最小

∵2=

故当k=-2时,2的最小值为32

故的最小值为

∴此时S△FGH最小为4=;

(3)当以EF为直径的与x轴相切时,x轴上存在点P即切点,使∠EPF=90°

如图,与x轴相切时,切点为点P,

∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4

设点E,F的坐标分别为F(x1,y1)、F(x2,y2),当平移后的抛物线的顶点的横坐标为m时,则抛物线向右平移了m-1个单位,故相应地纵坐标向上平移了2(m-1)=个单位,则平移后的抛物线的解析式为y=-(x-m)2+4+2(m-1)=-(x-m)2+2m+2

联立

得到

∴x1+x2=2m+2,x1x2=

∴y1+y2=2(x1+x2)-2=4m-6,则点R(m-1,2m-3),

2==(2m+2)2-4()=16,PR=

则EF2=4PR2

∵EF2=2+2=52=5×16=4PR2

∵PR=2m-3

∴5×16=4×(2m-3)2

解得m=

∴当m=或m=符合题意.

【点睛】

此题主要考查二次函数综合运用,解题的关键是熟知圆的切线的性质、勾股定理、二次函数的图像与性质、一元二次方程相关性质.

2.(2024·四川资阳·中考真题)抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且.

(1)求抛物线的解析式;

(2)如图1,点P是抛物线上位于直线上方的一点,与相交于点E,当时,求点P的坐标;

(3)如图2,点D是抛物线的顶点,将抛物线沿方向平移,使点D落在点处,且,点M是平移后所得抛物线上位于左侧的一点,轴交直线于点N,连结.当的值最小时,求的长.

【答案】(1);(2)或;(3).

【分析】

(1)利用待定系

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