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专题11:媒体文阅读(讲)-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破(四川适用).pptx

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【中职专用】中职高考语文二轮复习;基础知识运用;文体阅读与鉴赏;专题11媒体文阅读;一、考纲解读;二、考情分析;三、错误现象常设陷阱;三、错误现象常设陷阱;7.武断绝对

命题者故意忽略、情态、条件、范围等的细微,排除和特殊情况,用同样的说法表述两种或多种事物,。;通常媒体文阅读的所有选项都能在原文中相关信息,即“选项来自”。答题时要结合,将选项,在原文中找准、找全与各个选项相对应的,从而快速锁定答题的有效。;将各选项与进行,辨析两者在表述上有无、如何变化、变化后的内涵和外延等是否,从原文找出,正确选项。;一.(2020年四川高职对口统招卷)阅读下面的文字,完成6~8题。;阅读下面的文字,完成第6-8题。;键、消费升级的方向、供给侧的短板、社会发展的瓶颈制约,统筹部署产业链、创新链、资金链,全面提高自主创新能力,突破关系国计民生和经济命脉的重大关键科技问题。

④让企业真正成为技术创新的主体。一是激活“企业实验室”的创新功能。弘扬以创新为核心的企业家精神,激发企业创新活力。二是促进传统企业与互联网融合发展。传统企业要积极同互联网接轨,以数字经济、智慧经济引领企业转型发展。三是推动国有企业和民营企业互补创新。国有企业具有科研人员集中、研发能力较强等特点,应发挥国有企业的引领带动作用;充分发挥民营企业机制灵活、市场嗅觉敏锐的优势,努力形成国有企业与民营企业分工合作、协力发展的互补创新格局。

⑤奏好政府职能“退、放、进”三部曲。通过“退”,减少政府部门对创新;资源的直接分配、对市场导向明确的创新活动的干预;注重“放”,凡是市场机制能够实现或社会组织能够替代的服务功能,政府部门都可以放手,大力发展市场化、专业化、社会化创新服务机构和组织;实现“进”,着力加强统筹协调和顶层设计,建立统一的资助平台、信息平台、监管平台。

⑥提升科技创新的效率。一是促进成果转化。要促进科技进步同经济发展深度融合,实现科学研究、实???开发、推广应用“三级跳”。二是深化体制改革。加快推进产学研深度融合,深化高校和科研院所改革,完善科技成果转移转化机制。三是强化创新激励。实行以增加知识价值为导向的分配政策,加强知识产权开发利用和保护,加快建设一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才队伍。;6.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.当今中国重大颠覆性技术涌现,科技成果转化速度加快,科技创新进入新的阶段。

B.如果解决供给侧短板、社会发展瓶颈等问题,就一定能全面提高我国自主创新能力。

C.不管是市场机制能够实现,还是社会组织能够替代的服务功能,政府都要减少干预。

D.促进成果转化、深化体制改革、强化创新激励,是提升我国科技创新效率的有力手段。;A.当今中国重大颠覆性技术涌现,科技成果转化速度加快,科技创新进入新的阶段。;B.如果解决供给侧短板、社会发展瓶颈等问题,就一定能全面提高我国自主创新能力。;C.不管是市场机制能够实现,还是社会组织能够替代的服务功能,政府都要减少干预。;D.促进成果转化、深化体制改革、强化创新激励,是提升我国科技创新效率的有力手段。;7.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.我们只有实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,才能应对世界科技革命挑战。

B.如果突破关系国计民生和经济命脉的重大科技问题,就说明我国的创新水平达到了领先的地步。

C.不管是国有企业还是民营企业,都要积极同互联网接轨,从而达到转型发展的目的。

D.国有企业和民营企业都有自己的优势,要充分发挥它们在创新机制中的作用,从而形成互补。;A.我们只有实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,才能应对世界科技革命挑战。;B.如果突破关系国计民生和经济命脉的重大科技问题,就说明我国的创新水平达到了领先的地步。;C.不管是国有企业还是民营企业,都要积极同互联网接轨,从而达到转型发展的目的。;D.国有企业和民营企业都有自己的优势,要充分发挥它们在创新机制中的作用,从而形成互补。;8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章开篇指出建设现代化经济体系,让创新成为走向未来的不竭动力,有统摄全篇的作用。

B.文章采用对比的手法,阐述我国科技创新能力还低于世界科技革命、产业变革水平。

C.文章着重从企业、政府职能、提升科技创新效率方面,阐述我国提升科技创新能力的措施。

D.文章整体思路是先总后分,先综述创新的地位及迫切性,接着分述实现自主创新的途径。;A.文章开篇

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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