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高中语文扩展语段练习题含答案

一、高中语文扩展语段

1．从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境雄浑的文字。要求:至少运用

一种修辞手法并且引用一句诗词，不少于50字。

春风细雨落花杨柳燕子小草黄花梧桐

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密。每处不超过16个字。

地球由几大板块构成。一般说来，①________；而在外部，板块与板块之间的交界处，地

壳不稳定。当大洋板块和大陆板块相撞时，大洋板块因密度大、位置低俯冲而下，往往形

成海沟，成为海洋最深的地方；②________，隆起成岛弧和海岸山脉。太平洋西部的深海

沟和岛弧链，就是太平洋板块与亚欧板块相撞形成的。在两个大陆板块相碰撞处，

③________。世界最高峰喜马拉雅山就是印度板块和向亚欧板块碰撞过程中产生的。

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过10个字。

高素质的人才是德、智、知兼备的人才，首先，①________，德乃人之本，。从社会整体

角度和人类生存与安全的角度来看，我们宁可养傻子，也不养害人精．其次，

②________。知识可以“饰外”，用它来炫耀，能够唬人骗人；而智慧則会“秀内”，它能够

启迪人，让人茅塞顿开；有知识的人不一定有智慧，有智慧的人一定有知识。知识可以直

接获得，可以传播、复制、分享；③________，它需要经过自己头脑的加工整理，只可顿

悟、体会，最后，知的重要性当然不言而喻，知是育德、育智的基础和必要途径。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密。每处不超过15个字。语言是文化的栽体和重要表现形式，不同的方言对应的是多元化

的社会文化、风土人情。最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等，往往是依托于方

言的背景，方能展现其特色与魅力。那么①________，其对应的文化表现形式也将随之凋

零。所以，仅从保护文化多样性的层面，我们也需要保护方言。不过，在主张“共同语言”

的现代社会，②________，仍然存在不同意见的交锋。其中一个重要理由，如语言学家周

有光曾指出的，“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”。言下之意，

③________但保护难度大，并不意味着可以完全任由方言消逝，如何保护才是关键。

5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密。每处不超过15个宇。喝茶是现代人生活中的常事，也是人们养生的一种方法。但是喝

茶的方式不正确，或者喝茶的习惯不好，①________，反而会对我们的健康造成一定的危

害。比如，②________，因为夏天温度很高，细菌很容易在茶水中生长繁殖，如果我们喝

了隔夜的茶水，③________。

6．阅读下面的材料，按要求作答。秋天，在古人的眼中也许就是无数的落叶在空中飞舞。

屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；曹丕说“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”；杜

甫说“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。那么，在你的心中秋天的落叶又是怎样的一番

景象？

请联系现实生活，描写一个场景。

要求：①至少运用一种修辞手法；②侧重景物描写；③要有人物的心理描写；④80字

左右。

7．根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写：②语言连

贯、准确、生动；③不少于100个字。

蝴蝶

不顾一切地捕捉蝴蝶

蝴蝶飞向了远方

静静地欣赏蝴蝶

蝴蝶落在你的肩上

8．2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓，“望”字以511871票最终当选今年

两岸年度汉字。请仿照下面的例子，利用所给材料续写三句对“望”字的感悟，要求内容贴

切，句式与所给例子相同。

例：望是此时相望不相闻，愿逐月华流照君，望一缕故人的依恋。

材料：豪情思念期盼

游子壮士农人

今夜月明人尽望，不知秋思在谁家

民望之，若大旱之望云霓也

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼