文化基因唤醒人—山西省太原市第十二中学赵旭老师精彩演讲.pdfVIP

文化基因唤醒人—山西省太原市第十二中学赵旭老师精彩演讲

大家好，我叫赵旭,是一名高中语文老师，教书15年了。所带的学生当中，虽不敢说桃李天下，也算是

学霸辈出。这帮学霸，不仅有知识，而且有文化！

说到文化，作为他们的语文老师，我可是被质疑过。那是几年前，我在市里的一堂公开课上，那天我

讲的正是“《诗经》文化”，在课堂上，我引领着学生进入了那个“风雅颂，赋比兴”，无比灿烂浪漫的

诗歌世界。课后，一名听课老师来找我交流，他说：“赵老师，您讲的文化真精彩，可是这个东西高考会

考吗？咱当老师的究竟该不该给学生讲一个高考不考的东西？”

他这一问，问出了许多人的困惑。那么好，我来回答：我所讲的《诗经》文化，是之前的高考从未考

过的。但是我要讲，因为我知道，那个能影响人一生的东西，从来就不是什么考试重点，而是有文化的教

育。

现在，的确在某些老师的课堂上，已经很难再见到文化的影子，他们每天乐此不疲，只做一件事情：

研究各种考试技巧，然后将这些技巧变成一个又一个的“套路”，满腹“套路”的他们，将学生教成了千

人一面，将文章教成了千篇一律，在他们的指导下孩子们所写的文章，乍一看，哟！一闪一闪亮晶晶；仔

细瞧，满篇都是假惺惺。你对我“虚情”，我对你“假意”，这哪里是在搞教育？这分明是在互相伤害

嘛！如果教育都能忘记初心，我们的孩子们丢掉的将会是他自己！

他们不知道如何表达自己心底的波澜，他们不知道自己将要成为这个国家新时代的主人，他们不知

道这个国家新时代的蓝图是有多么的迷人，他们更加不知道要掌握这份蓝图需要哪些综合素养，他们只知

道低头学习别人教给他的考试重点，却丝毫不了解知识背后有怎样的文化内涵。他们生怕自己输在这条起

跑线上，却一个接一个地倒在了终点线前，这不是我们要的教育！真正的教育，给人的绝不仅仅是知识，

它还要给你诗和远方，它要给你发现美的眼睛、向往美的心灵和创造美的双手。如果你是这样一位老师，

把学生带到这样高度，那么，你所做的教育正是这个时代所呼唤的。

2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中，43次提到教育，79次提到文化。这是时代的呼声

啊！总书记曾经深情地讲道：没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴！

正在全国推进的高考改革已经处处体现着民族文化的闪光点。我以2017年全国高考语文试卷为例，因

为这是一个全新的开端。在这份试卷上，居然在60分的大作文要求里这样写道：

露从今夜白，月是故乡明。何须浅碧深红色，自是花中第一流。数风流人物，还看今朝，等等等等，

请从以上诗句当中选择两到三句你特别喜欢的，谈一谈感触。朋友们，看到了吗？全国高考语文改革，从

诗歌文化开始了。紧随其后的便是央视推出了一系列优的诗词文化类节目，正所谓：好雨知时节，当春

乃发生。我们迎来了一个文化的春天，一个文化高度自信的新时代。在这样的新时代里，如果我再讲《诗

经》文化，还有人反问我：这个东西高考会考吗？我会告诉他：这个可以考，这个一定考，这个何止考！

这个将成为你生命当中不可或缺的一枚文化基因，伴随各位的终生。而我——正是这枚基因的唤醒人。

中国国际航空公司，机长，乔卓，我的学生。当他第一次驾驶飞机，直上云霄的时候，他兴奋地告诉

我：赵老师，那一刻我脑海里只有一句话——“不畏浮云遮望眼，只缘在最高层！”美国威斯康辛大

学，博士，黄城斌，我的学生。大洋彼岸的他，调皮地告诉我：老师，我正给这帮老外讲《论语》呢！要

让他们学会——“有朋自远方来，不亦乐乎。”连续几次高三模考成绩都不太理想的王婷，我的学生。我

生怕她情绪低落，她却笑着安慰我道：老师，放心吧，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，现在，她

是中国渤海银行高级行政助理。15年来，我的学生遍布大江南北，许多行业，但他们都喜欢跟赵老师晒晒

自己的小幸福。那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人：只有享受过有文化的教育，你的人生才真的

可以一闪一闪亮晶晶！三年前，我创办了我的个人教育公众号——“语文可以这样学”，现在我每讲一堂

课，都有成千上万的人在线上聆听，这就是大语文的魅力，要让我们的孩子们，在祖国文化的熏陶下，茁

壮成长，一代一代接力跑！

今天，我站在这里回首过去，不论是之前的援疆支教，送汉文化到那遥远的地方去，还是带领我的

学生共同加入了国际志愿者联盟，为保护世界文化遗产出一份力，再或者我仅仅是省博物院的一名平凡的

文化志愿讲解员，我都是在为这个时代文化传承与普及做着贡献。是的，在这样的时代，我做着这样的教

育，我甘之如饴，我踏实无比，我寂静欢喜。

【备注：此篇演讲为山西省太原市第十二中