(3.2)--林业与生物技术学院-林学（中加合作办学项目）-林学合作项目班18.docVIP

标准地调查散文写作

1.各位同学，标准地调查散文写作上交于此，每位同学一份。可以是图文并茂的散文，也可以激情四射的诗歌。行万里路、测天下树。测树人，生态人，噢耶。

学生答案：记荔月八号标准地调查鸟无风静止，山山绿叶停。远闻蝉中鸣，近听了无声。嘶嘶炎阳下，唯我林学人。君肩扛标杆，我手拿皮尺。三步一回头，嬉笑伴前行。东架三脚架，西理立标杆。撒我手中尺，测我亩方林。学友执笔墨，记录四边图。炎炎烈日下，汗渍沾湿衣。树树皆挺拔，奋我少年学。标准样地调查有感“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”顾名思义凡事都需要在拥有一定的理论基础后展开实践活动，才能够更好的了解与掌握。作为新时代的一名大学生，我们学习的方式自然也不能够仅限于课堂与书本。而且野外实践也是培养我们大学生吃苦耐劳、团结互助精神的重要途径。而且野外实习是让我们在大自然中学习，加上老师在旁边的讲解可以使我们对学过知识的印象也更深刻，学习起来更轻松。林学专业在大多数人看来就是与树木打交道，作为一名林学专业大三的学生，虽然之前接触过一些林学的专业课程，也划过样地做过每木检尺，但每次野外实践都会遇见不同的问题。所以，对于这次的实践，我心里十分没有底，不知道专业知识不够完善、实践经验不够丰富的我能否顺利且完美的完成任务。让人略略安心的是，在实践前，王老师便给我们提供了专业的教学软件，让我们在软件中模拟标准地测量的实验步骤。在