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早读7

一、6:00——6:05诵读《荣嫣之夭夭，灼灼我中华》精彩语段

荣嫣之夭夭，灼灼我中华

?君可闻，历史川河淙淙流淌，泱泱华夏江山如画；君可闻，人文之书页页翻动，迢迢星野璀璨繁华；祖国之美，美不胜收，大睥天下，荣嫣之夭夭，灼灼我中华！

??山水之遥遥，美不胜收，旖旎我中华。

??文化之熠熠，美不胜收，烨烨我中华。

??精魂之醇醇，美不胜收，传扬我中华。

?方今河清海晏，美美与共，我辈当踔厉奋发，赓续大美。清阳曜灵，和风容与，必是凛冬散尽，星河长明，也必是荣嫣之夭夭，灼灼我中华！

二、6：05——6：10诵读《塞下曲二首》鉴赏

塞下曲二首（其一）

马??戴①

旌旗倒北风，霜霰逐南鸿。夜救龙城急，朝焚虏帐空。

骨销金镞在，鬓改玉关中。却想羲轩②世，无人尚战功。

【注】①马戴，晚唐时期著名诗人。②羲轩，伏羲氏和轩辕氏（黄帝）的并称。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）

A.首联抓住边塞景物特征，描写了自然环境的恶劣，渲染了凄切的气氛。

B.唐末战事频繁，军队晚上救援了危急的龙城，早晨敌人又来烧毁军营。

C.战争给人们带来了巨大的苦难，一些战士阵亡，一些战士守边塞到老。

D.这首诗思想深刻，但没有盛唐时期边塞诗的豪放高亢，显得悲壮深沉。

【解答】B.“军队晚上救援了危急的龙城，早晨敌人又来烧毁军营”错误，对颔联的解读有误。颔联运用了互文手法，应理解为战争一场接一场，救援危急的龙城，又攻打敌军营垒。

2.诗的尾联表达了诗人怎样的愿望？请结合诗句简要分析。

【答案】①尾联表达了诗人渴望人间太平、人们能过上没有战争的和平安宁生活的美好愿望。

②前面三联描写了边塞的战争，尾联用“却”转折到没有战争的太平社会——伏羲氏和轩辕氏时代，那是一个没人崇尚战功的时代，是诗人的理想社会，表达了诗人的愿望。

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三、6：10——6：35背诵《蜀道难》第一段

蜀道难

噫（yī）吁（xū）嚱（xī），危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫（fú），开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈（zhàn）相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱（náo）欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦（yíng）岩峦。扪（mén）参（shēn）历井仰胁息，以手抚膺膺（yīng）坐长叹。

哎呀呀，真是太高了。攀越蜀道真比登天还难！蜀国有蚕丛和鱼凫两个君主，他们开国的时间距今十分遥远，从那时起大概有四万八千岁了吧，蜀国就不曾与秦地有什么来往。往西去有座太白山，其山高峻无路可行，唯有飞鸟可以飞越此山，直到蜀国的峨眉之巅。秦惠王之时，才有蜀王派五丁开山，传说这五位壮士因开山导致地崩山摧而壮烈牺牲，才使得蜀道的天梯石栈连结了起来。蜀中上有日神的六龙所驾之车所不能逾越的高山，下有回旋倒流的曲折而波涛汹涌的河流。善高飞的黄鹄想飞越而不敢过，善攀援的猿猴想攀登而发愁无处攀缘，其山之险就可想而知了。青泥岭的泥路盘旋曲折，百步九折萦绕着山峦。行人攀至高山之顶，伸手可以摸得着天上的参星和井星，甚至可以从中间穿越。紧张得透不过气来，只得坐下来，徒然抚着胸口长吁短叹。

四、6：35——6：40默写《蜀道难》第一段