古诗词三首(同步练习)-统编版语文五年级上册 .pdfVIP

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21古诗词三首

课内基础提优

一、选择题。

1.下列加点字的读音正确的一项是()。

A.山居秋暝(mín)B.风一更(gēng)C.聒噪(guā)D.河畔(bàn)

....

2.下列对诗句内容的理解不正确的一项是()。

A.“明月松间照,清泉石上流”给我们展现了一幅皓月当空、青松如盖、山泉淙淙的美妙画

卷。这两句皆为静态描写。

B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”描述了竹林里姑娘们洗罢衣服归来,顺流而下的渔舟让青莲

摇动的场景。这两句皆为动态描写。

C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”既描写了秋夜江边之景,又表达了作者的思乡之情。

D.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”运用以动衬静的写法,“夜半钟声”不但衬托出了

夜的静谧,而且揭示了夜的寂寥。

3.下列诗句与“空山新雨后,天气晚来秋”表达的对秋的情感相同的一项是()。

A.万里悲秋常作客,百年多病独登台。B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

C.萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳。D.秋风吹白波,秋雨鸣败荷。

二、根据课文内容填空。

1.《山居秋暝》中,诗人描写了空山、、、、、

等自然美好的景物,表现出诗人的心情。诗中能够表现景物动态美的诗句

是:,。

2.《长相思》这首词是代的写的,他被誉为“”。词

中的“”写出了路途的遥远;“”写出了风雪交加的

天气,表现了环境的恶劣。“故园”指的是,“此声”指的是声。整首词

的字里行间流露出词人浓浓的之情。

课文阅读提优

一、赏析诗词句,完成练习。

1.明月松间照,清泉石上流。

(1)这两句诗描写了一幅的画面。

(2)从这两句诗中,我们能感受到诗人对的向往。

2.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

(1)诗句中“聒”字的意思是()。

A.声音嘈杂,这里指风雪声B.凌乱C.叫

(2)用“/”给下面的词句划分朗读节奏。

聒碎乡心梦不成,故园无此声。

二、阅读课内古诗,完成练习。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

1.这是代诗人写的一首脍炙人口的诗。诗人以独具匠心的动人笔触,为我们描绘

了一幅色彩淡雅、情景交融的夜泊画面。

2.这首诗描绘了季(地点)的景色。从“”这句诗可以看出诗

人夜宿在。

3.下列对这首诗赏析有误的一项是()。

A.诗的后两句交代了夜泊的时间及周边的环境。

B.“江枫”指江桥和枫桥;“愁眠”指愁眠山,又名孤山。“江枫渔火对愁眠”的意思是江桥、

枫桥和渔火对着愁眠山。

C

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