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福师11春学期《小学语文教学论》在线作业一
一、单选题（共10道试题，共20分。
1.对学生语文学习水平进行多容量、多项目、多功能的评估是（）。
A.单项评估
B.定性评估
C.定量评估
D.综合评估
满分：2分
2.在中小学第一次统一使用“语文”的名称在何时（）。
A.清末
B.五四时期
C.建国之初
D.1964年
满分：2分
3.小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）：
A.连词成句的能力
B.连句成段的能力
C.连段成篇的能力
D.思想内容统一的能力
满分：2分
4.结合作文，训练听说的方式是（）。
A.看图说话
B.听辨训练
C.口头作文
D.答问训练
满分：2分
5.小学生识字教学的难点是（）。
A.字音教学
B.字义教学
C.字形教学
D.别字教学
满分：2分
6.小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练（）：
A.连词成句的能力
B.连句成段的能力
C.连段成篇的能力
D.思想内容统一的能力
满分：2分
7.听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品，能边听边想象，是大纲
对（）年级学生听话训练提出的具体要求。
A.五年级
B.三年级
C.二年级
D.四年级
满分：2分
8.下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是（）。
A.语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。
B.教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。
C.寓语言文字训练于思想教育之中
D.重在潜移默化，渗透式的教育。
满分：2分
9.低年级作文训练的形式是（）。
A.造句和写话
B.练习写一段话
C.模仿写作
D.有条理训练
满分：2分
10.小学新教师试用期的培训属于（）。
A.职前培训
B.职后培训
C.基本功培训
D.过渡性培训
满分：2分
二、多选题（共20道试题，共40分。）
1.小学语文课程的性质是（）：
A.是基础工具学科
B.是表情达意的工具学科
C.是工具性和人文性的统一的学科
D.只具工具性不具人文性的学科
满分：2分
2.复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习，做好练习以巩固识字，
要注意几点（）：
A.采用螺旋式识字复习法
B.使学生及时地清楚地了解自己练习的结果
C.注意练习的普遍性和综合性
D.注意练习的实效
福师11春学期《小学语文教学论》在线作业
满分：2分
3.如何培养小学生的写字能力，养成写字习惯（）：
A.加强写字教学，教给写字方法
B.采取强制措施
C.激发学生写字的兴趣
D.培养良好的写字习惯
满分：2分
4.识字能力的要求（）：
A.利用汉语拼音帮助识字的能力
B.辨别字形能力
C.查字典能力
D.自觉识字习惯
满分：2分
5.预习方法指导包括（）：
A.定向指导
B.程序指导
C.设计合理的预习作业，进行预习检查
D.质疑指导
满分：2分
6.小学语文教师应在（）等方面自我修养，全面提高自身的素质。
A.政治
B.经济
C.业务
D.身心
满分：2分
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