2023年暑期教师师德学习总结2.docxVIP

2023年暑期教师师德学—结

2023年暑期教师师德学—结

篇一：2023年暑期教师师德学—结

这个暑期我校组织了为期一周的培训活动，在这一周的学习过程中收获颇多，尤其是三合小学胡主任的《教师是学校的“头”一教师培养的几点考虑》和我校袁志—《找准差距结合实际促学校开展》，对我的启发最大，获得了几个方面的总结：

一、教师要学会在教学中反思

反思对于激发教师的自我进步动机，调动教师积极的自我考虑与理论，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和才能有本质性的进步来说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育理论中进展学习，并在理论的不断反思中二次学习。教师的自我考虑、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵敏的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的进步和成长。

二、教师要热爱学生，理解他们的个性和特点

放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进展观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强迫和方案，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种宏大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要多读教育专著，成为一名学习型教师

只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持考虑和学习，要不断转变教育观念，更新储藏知识，探究教学方法，尤其要加强学习并纯熟运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。

作为新世纪的一名教师，不仅要上好一堂课，还要加强课前课中以及课后反思，还应进步自己的教育教学理论程度。这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。

篇二：2023年暑期教师师德学—结

2023年暑期末，学校组织了师德培训，学习了有关文件和全国优秀教师郭玉梅教师的先进事迹，虽然时间不长，期间的感悟却很多。通过学习及反思，如今总结如下：

师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，师德建立是教师队伍建立的核心。做“合格的教师”，仅是最根本的职业境界，而做“人师”才是最高事业境界。在当前形势下，学校教师队伍强调以师德教育为主线，使广阔教师忠于人民教育事业，不断提升敬业奉献精神，为人师表形象和勤勉廉洁作风，树立终身学习理念，增强法治观念与民主意识。时代的开展要求教师必须具有良好的政治素质。在人才培养过程中，教师起着主导性作用，教师的政治观点、思想方法对学生的世界观、人生观、价值观的形成产生重大影响，这就要求教师必须具备正确的政治观点、科学的思想方法、坚决的政治信念、较高政治理论程度，同时还要具备较强的.民主意识和法治观念。我正是这么要求自己的。

良好的职业道德是教师素质的核心。忠诚教育事业，把“育人”作为自己的事业追求，才能不辜负“教师”这一称号。教师既教书又育人，我认为，教师必须具备良好的道德品质，健全的人格，实现“以德立教”、“以德育德”。我热爱学生，在思想上树立“以学生开展为本，一切为了学生”的教育观念。

我认为如今“给学生一滴水自己要有一桶水”的观点已经落后了。因此我不断完善自己的知识构造，不断学习，掌握新知识，开拓知识面。教育是一门科学、也是一门艺术。科学性要求教师要严谨治学，重规律，我深化理解学生，因材施教，灵敏地运用教育原那么和教育教学技巧，把握教育契机，采用灵敏有效的教育教学方法，促进学生全面开展。

在教育教学中。我认真执行《中小学教师职业道德标准》，严格要求自己。

在今后工作中我还应作到以下几点：一是从民族振兴、国家兴隆兴隆的层面上认识，我们培养的是国家将来建立的人才，关心今天的学生，就是关心祖国的将来。其二，就是设身处地的为每一个学生家庭着想，当前，每一个家庭只有一个孩子，家家都期盼着自己孩子能成才、成人，而成功与否与我们的教育息息相关。其三，要承受一个现实：学生之间是有差异的，不同的孩子可能在不同的方面获得成功，孩子淘气，犯错误是正常的，要用宽容的心态去理解他们，帮助他们。其四，要采取多种方式和渠道加强师生的交流勾通，促进互相理理解，互相尊重，创立良好的师生关系。

通过这次师德教育的学习、交流，剖折和整改，在思想

上，学习上，工作中有了很大的收获。主要表如今:

一、加深了对师德的认识。它不仅是对全体国民提出的为人准那么。更是对我们教育提出的新要求。作为教师，不光自身具备，还要承担对学生的教育，使学生也要具备，因为这关系到党和国家的前途命运