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省委党校学习总结

根据组织安排，我参加了省委党校2011年下半学期处干一班的学习，圆了我进党校学习的梦。因为在此之前，虽然参加工作二十五年，但是却从来没有参加过党校的学习。通过这次学习，真正地感受到这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的学习，使我收益匪浅。

一、遵守学习纪律，夯实理论基础，提高自身素养

学习态度端正。在二个月的学习期间，我从没请过一天假，每天住宿在党校，没有迟到早退现象。专心听好每一次堂课，无论是正课、选修课还是外请报告，我都能认真做好听课笔记，下午没有课的时候就认真学习马克思主义经典作家的著作，作了三万余字的《马克思、恩格斯“关于法与国家的论述”》读书笔记。重温了《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》，结合实际研读了《科学发展观学习读本》、《社会主义法治理念教育读本》等。通过学习充分认识到中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展；充分认识到中国特色社会主义法律体系的建立是中国特色社会主义理论建设、政治建设的重要组成部分，是指导我国政法工作的理论基础；充分认识到作为一个审判工作人员，应当时刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体指导我们的审判工作。

学习成效明显。在这二个月里，我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系、优化法治环境与推动科学发展、领导干部素质与能力建设、执政党建设与党性修养等四个单元的内容，理论基础得到了进一步地夯实，马克思主义理论水平有了进一步地提高，中国特色社会主义理论体系得到了进一步地领会。作为马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的中国特色社会主义理论体系是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义的指导思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的飞跃和升华。在新的时代条件下比较系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、领导力量、依靠力量、国际战略、根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。可以说，丰富多彩的学习内容与方式，使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。

二、融会贯通理论，思考工作实际，提高自身能力

在学习的过程中，我十分注重理论联系实际，结合本职思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力，思考着“‘法治湖南’，法官怎么办？”

法官在国家法治建设中具有重要地位和作用，应当是我国法治建设事业中相当重要的主体力量和法律的忠实守望者和捍卫者。“法律借助法官而降临尘世”，作为刑事法官一定要做到维护国家安全、社会稳定，保护人民生命财产安全。建设“法治湖南”是社会民主法制建设发展的必然要求，是社会发展和推动经济的重要保障。作为法官一定要履行好审判职能，作“法治湖南”的建设者和生力军，要认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，加强党的领导，坚持“三个至上”，深化三项重点工作，推进公正司法，维护社会公平正义，加快法治湖南建设。

牢固树立“法治湖南”理念，促进人民法院职能作用的发挥。坚持党对法院工作的领导是我国司法体制的政治优势和重要保证。人民法院必须始终把法院工作置于党的绝对领导之下，坚持重大部署、重要问题、重点工作及时向党委汇报，坚决贯彻执行党委的决策部署。必须自觉地把坚持党的领导、巩固党的执政地位与维护社会主义法治统一起来，把贯彻党的路线、方针、政策与严格执行法律统一起来，实现维护法律权威与维护党的权威的统一。追求公平正义。公平正义是社会主义法治的重要目标，维护和实现公平正义是人民法院和人民法官的重大职责。追求公平正义首先是要狠抓审判执行这一第一要务。按照科学发展观的要求，紧紧围绕党和国家工作大局，坚持能动司法，公平正义审理好每一件案件，努力推动科学发展，维护社会稳定，促进社会和谐，为经济社会发展提供有力的司法保障。追求公平正义必须坚持秉公司法，坚决克服和有效防止滥用权力；必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，确保认定事实清楚、适用法律正确；必须坚持法律面前人人平等原则，对各类主体一律提供平等的司法保护和法律服务；必须全面落实公开审判制度，以公开促公正，以公开取信于民，增强司法的社会公信力；必须坚持公正与效率并重，实现有效率的公正，追求高效率的公正，确保服务大局。人民法院的各项工作服从和服务于党和国家的工作大局。“为大局服务，为人民司法”是新时期人民法院的工作主题。促进经济平稳较快发展，是当前最重要的经济社会大局。为湖南经济平稳较快发展提供司法保障，