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- 2024-03-10 发布于广东
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课题
第13课现代交通运输的新变化
课时课型
新课1课时
课程标准
认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义,梳理完善现代交通发展线索的同时,更应注重提升学生的核心素养,提高学生分析和解决问题的能力。
教学目标
【唯物史观】探究现代交通运输的新变化的背景条件及影响,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【时空观念】认识现代交通运输的新变化所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】通过历史资料提出问题,探究20世纪交通运输的新变化的具体表现,提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】阐释现代交通运输的新变化培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】让学生认识现代交通运输的新变化对人类社会的影响,培养家国情怀。
教学重点、难点
重点:了解陆海交通的发展、航空的发展,主要是20世纪水陆空交通的发展变化。
难点:现代交通与社会生活,突出交通对人们日常生活和城市交通的影响
教学方法
讲授法、情境教学、小组探究、演示法
教学过程
课堂导入
通过视频导入新课:观看《中国高铁》旨在让学生领略中国高铁的发展,领略祖国的强大。
上课过程
一、交错纵横:陆上交通的发展
1、宽体客机
又称宽机身客机,是指具有大直径机身客舱,有两个通道,载客量在300人以上的喷气客机。
2、高速铁路
是指设计标准等级高、能让列车高速运行
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