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- 2024-03-10 发布于湖北
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五年级下册分数加法应用题小学数学五年级下册日常阶段测试人教版
五年级下册分数加法应用题
一、有关分数应用中“量”“率”的区别
1、哪一次用的多?
(1)一根绳子,第一次用了,第二次用了米。
(2)一根绳子,第一次用了,第二次用了米。
(3)一根绳子,第一次用了,第二次用了米,正好用完。
2、修路队修一段长千米的公路,第一天修了全长的,第二天和第三天各修了全长的,三天修完这段公路了吗?
3、小海喝了一杯纯果汁的,用水加满;又喝了杯,再用水加满;然后又喝了杯,再用水加满;最后把一杯全部喝完。请问:小海喝的果汁多还是水多?为什么?
4、一件工作,甲单独干需6小时完成,乙单独干需8小时完成,丙单独干需12小时完成。现在由甲乙丙三人合作1小时能完成这件工作的几分之几?
5、一节数学课40分钟,学生活动时间占,教师讲解时间占,其余时间做练习。做练习时间占整节课的几分之几?
6、一节数学课40分钟,学生活动用了小时,教师讲解用了小时,其余时间做练习。做练习时间是几小时?
7、家里买回一个重12斤的西瓜,儿子吃了,爸爸吃了,剩下的妈妈吃。
(1)妈妈吃了这个西瓜的几分之几?
(2)妈妈吃了
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