中考总复习:碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比(基础) 知识讲解.docVIP

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  • 2024-03-08 发布于江苏
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中考总复习:碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比(基础) 知识讲解.doc

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

中考总复习:碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比(基础)

责编:熊亚

【考纲要求】

1.掌握碳的化学性质:可燃性和还原性;知道石、石墨等碳单质的物理性质和用途。

2.掌握二氧化碳的性质和用途;掌握一氧化碳的化学性质:可燃性和还原性及毒性等。

【知识网络】

【考点梳理】

考点一、碳单质(石、石墨)的物理性质和用途比较

对比项目

石墨

外观

无色透明正八面体形状固体

深灰色细磷片状固体

光泽

加工琢磨后有光泽

略有金属光泽

硬度

自然界最硬

导电性

良好

导热性

良好

良好

用途

钻探机钻头、刻刀、装饰品等

电极、铅笔芯、润滑剂等

要点诠释:

1.由于碳原子排列方式不同,导致石和石墨在物理性质上存在较大差异。

2.炭和碳不同。碳是指碳元素,是“核电荷数为6的同一类原子的总称”,有广泛、概括的含义,并不具体指某种物质;炭是指具体的物质——由碳元素组成的单质,如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。碳与炭不能混用。

3.木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附能力,可以吸附一些色素、有异味的物质,吸附过程属于物理变化,并非化学变化。

4.规律总结:物质的组成、结构物质的性质物质的用途。

考点二:CO2和CO性质及用途的比较(高清课堂《二氧化碳和一氧化碳》一)

对比项目

CO2

CO

物理性质

无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,干冰易升华

无色无味气体,难溶于水,密度比空气略小

化学性质

可燃性

一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧

有可燃性

2CO+O22CO2

还原性

没有还原性,有较弱的氧化性

C+CO22CO

有还原性

CO+CuOCu+CO2

与水反应

与水反应CO2+H2O=H2CO3

不能与水反应

与石灰水的反应(碱)

与石灰水反应

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

不能与石灰水反应

毒性

无毒

有剧毒

主要用途

可制汽水,作制冷剂,灭火,气体肥料

气体燃料、高炉炼铁

对环境的影响

造成温室效应

污染空气

要点诠释:

1.由于CO和CO2的分子构成不同,决定了二者性质的不同。

2.CO和CO2的鉴别方法:

根据CO和CO2的不同特性,可以设计多种方法进行鉴别。鉴别时现象越明显,差异越多,区分越容易。物理方法:可以根据它们的密度和溶解性不同设计实验来鉴别。化学方法:可以利用CO的可燃性和还原性来鉴别,也可以利用CO2能与水、石灰水反应的现象来鉴别。

3.CO2和CO的相互转化除杂:

除杂原则:不增加新杂质,不减少被提纯的物质,杂质与所需物质要易于分离。除杂不仅原理要正确,而且操作要切实可行。如要除去CO2中的CO,一般用还原CuO的方法,不能用点燃(少量CO不能点燃)或石灰水(可除去CO2)来除去CO。若要除去CO中少量的CO2,一般用氢氧化钠溶液来除去,不能用倾倒的方法(密度虽然有差异,但气体混合后一般是均匀分散的),也不能用水或紫色石蕊试液来除去(不易除尽)。

考点三:一氧化碳和单质碳性质的比较(高清课堂《二氧化碳和一氧化碳》二)

对比项目

C

CO

相同点

可燃性

有可燃性

C+O2CO22C+O22CO

有可燃性

2CO+O22CO2

还原性

有还原性

C+2CuO2Cu+CO2↑

有还原性

CO+CuOCu+CO2

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

用途

常用作燃料和作还原剂冶炼金属

常用作燃料和作还原剂冶炼金属

不同点

属于固体单质,常温下化学性质稳定

属于气体化合物,具有毒性

要点诠释:

1.碳单质的可燃性反应中值得注意的是条件不同,燃烧产物不同(CO、CO2)。

2.在做一氧化碳还原氧化铜的实验中,正确的操作顺序是:①验纯;②通CO;③加热;④停止加热;⑤停止通CO。

【典型例题】

类型一、考查碳单质的性质与用途

1.(?衡阳中考)在书写档案文书时,最好使用()

A.铅笔 B.纯蓝墨水笔 C.碳素墨水笔 D.圆珠笔

【思路点拨】碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,据此进行分析判断。

【答案】C

【解析】碳素墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,重要文件资料书写时最好使用碳素墨水笔。

A、重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用碳素墨水笔,而不是铅笔,因为铅笔书写的字能用橡皮擦去,故选项错误;

B、重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用碳素墨水笔,而不是纯蓝墨水笔,故

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