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- 2024-03-10 发布于上海
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山东省既有中小学教学楼围护结构节能改造技术研究的中期报告
一、课题研究背景
中小学教育是国民教育的重要组成部分,也是实现“中国梦”重要的基础工程之一。随着教育事业的发展,中小学教学楼数量不断增加,也成为能源消耗的重要部分。据数据显示,全国中小学校的总建筑面积达2.5亿平方米,能源消费占国内用能总量的10%-15%,其中围护结构能量消耗约占总能耗的50%以上。因此,对中小学教学楼围护结构进行节能改造,具有重要的意义。
二、研究内容和方案
1.研究内容
(1)对山东省既有中小学教学楼围护结构进行能耗分析,选取代表性建筑进行能耗监测。
(2)分析目前常用的围护结构材料和技术,并评价其节能效果。
(3)设计适合山东省中小学教学楼的围护结构节能改造方案。
(4)开展节能改造方案的热工性能仿真和室内舒适性分析。
(5)进行改造方案的经济性与社会效益评估。
2.研究方案
(1)能耗分析:选取不同年代、不同面积的既有中小学教育建筑,对其能耗进行分析。
(2)围护结构材料和技术:分析目前常用的围护结构材料和技术,包括EPS板、岩棉板、玻璃幕墙等,并评价其节能效果。
(3)节能改造方案设计:设计适合山东省中小学教学楼的围护结构节能改造方案,包括控制太阳辐射、提高隔热性能、改造玻璃幕墙等。
(4)热工性能仿真和室内舒适性分析:对设计的围护结构进行热工性能仿真和室内舒适性分析,包括温度、湿度、热通量等
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