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实验在中学物理探究式教学中的作用的中期报告

本次实验探究是基于电学知识的，目的在于让学生深入实践、理解电路的组成和运作，以及探究电路中电流的规律，加深对电学知识的理解和掌握。具体实验内容和结果如下：

1.实验目的：探究串联电路和并联电路中电流的规律，加深对电路的理解。

2.实验内容：

（1）搭建一个串联电路，将电源、电线、灯泡、电阻器依次串联起来，测量电流强度及电压大小，并记录下来。

（2）搭建一个并联电路，将电源、电线、灯泡、电阻器并联在一起，测量电流强度及电压大小，并记录下来。

3.实验结果：

（1）串联电路的电流强度和电压大小：

电流强度（A）电压大小（V）

1.51.5

11.5

0.51.5

0.251.5

结论：串联电路中电流强度不变，电压大小随电路元件逐渐减小而减小。

（2）并联电路的电流强度和电压大小：

电流强度（A）电压大小（V）

1.51.5

1.51.5

1.51.5

1.51.5

结论：并联电路中电流强度不变，电压大小在所有元件中相同。

4.实验分析和思考：

通过实验可以发现，串联电路中电流强度不变、电压大小随电路元件逐渐减小而减小；而并联电路中电流强度不变，电压大小在所有元件中相同。

通过这个实验，学生能够深入实践、理解电路的组成和运作，加深对电学知识的理解和掌握，培养观察、记录数据、进行分析和归纳的能力。实验具有很好的实践性和