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2015年潍坊市初中学业水平考试思想品德
【试卷点评】
本套试题难度中等,题型灵活多样,设问角度新颖,答案的开放性强,突出对学生综合运用知识的
能力的考查,该套试题难度属于中等,命题立足基础知识之上,考查学生对基本知识和基本能力的
掌握,考点分布均匀,国情国策、法律知识以及道德品质等诸方面都有所涉及。本套与学生实际和
时代热点联系密切,时代性和地域色彩浓厚,以新闻事件为依托,引导学生关注身边的生活实际和
家乡建设。
一、生活情境辨识
1.周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。
为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,
结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是
A.缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留
B.有违诚信原则,既然约定在先就不能失约
C.贵任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要
D.尽管耽误了护绿活动,但同样是一种亲社会行为
1.D【解析】本题考查亲社会行为,考查学生的理解能力。难度较小。小刚发现路边的下水
道井盖不见,守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,小刚这一做法虽然耽误了护绿活
动,但同样也是一种值得称道的亲社会行为,选项A、选项B、选项C三项理解片面。故
答案为D。
2.中学生小强,最近经常逃课到学校附近的网吧玩游戏。一天,为争一个游戏座位被他人敲
诈30元。第二天他找了几个无业人员把敲诈者暴打一顿。你对小强行为的看法是
①育少年认识能力低,有点过激行为可以谅解②为了维护自己的合法权益,可以用不恰
当的手段③没有很好的珍惜受教育的权利,履行受教育的义务④缺乏自我保护意识,而且侵
害了他人的生命健康权
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.C【解析】本题考查自我保护,考查学生的分析能力。难度中等。经常逃课到玩游戏的行
为是不珍惜受教育权利的表现;为争一个游戏座位被他人敲诈30元,找人把敲诈者暴打一
顿是不懂得依法维护自己合法权益的表现,这种行为也侵犯了他人的生命健康权,①、②项
认识错误。故答案为C。
3“饮烟袅袅升起,隔江千万里”、“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。游
过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央”。将古诗成功地融入现在创作的歌曲中,实现了
打动人心的优美旋律和连绵不绝的民族文化情感的和美统一。这种风格的创作,你认同的观
点是
①有利于弘扬源远流长的中华文化②要受到人们的喜欢就必须使作品有古典韵味
③能增强我们的文化认同感和民族自豪感④更应该把其他民族的文化融人其中
A.①④B.②③C.①③D.②④
3.C【解析】本题考查传统文化,考查学生的理解能力。难度中等。将古诗成功地融入现
在创作的歌曲中,这种风格的创作,有利于弘扬源远流长的中华文化,能增强我们的文化认
同感和民族自豪感,②项理解错误,④项与题意不符。故答案为C。
4.要解决右面漫画反映的问题,你认为国家应采取的措施是
①加大收人分配调节力度,努力促进社会公平
②坚持共同富裕,统筹城乡协调发展
③引人城乡竞争机制,实现优胜劣汰
④抑制城市居民收入增长,扶持农村居民收人增加
A.①②B.③④C.②③D.①④
4.A【解析】本题考查社会公平,考查学生分析漫画
的能力。难度中等。解决漫画反映的问题,国家应该加大收入分配的调节力度,促进社会公
平;应该统筹城乡发展,坚持共同富裕;③、④理解片面。故答案为A。
5.中学生林某热衷网购,而且尤其喜欢“名牌”。在“双十一“当天狂购千余元,结果所购
某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。对该同学的行为及后果,你的建议是
①中学生没有收入来源,不能参加网购活动②要提倡勤俭节约,做到理性消费
③向有关部门举报该商家的售假行为④借助网络对该商家的售假行为大肆渲染
A.①②B.②③C.①④D③④
5.B【解析】本题考查合理消费,考查学生分析问题的能力。难度中等。林某热衷网购,而
且尤其喜欢“名牌”不符合勤俭节约的要求,也没有做到理性消费;购买到冒牌货,正确的
做法是举报商家的售假行为,①项表示过于绝对,④项做法错误。故答案为B。
6.在第一个“国家宪法日”到来之际,某校开展了“宪法在我心中”宣传活动。在活动现场,
发现多数同学对宪法的知识懵懵懂懂,还仅仅停留在单薄的教科书话语上,宪法观念也十分
淡薄。如果你也存在类似情况,今后的打算是
①认真学习宪法,深入领会宪法知识②把宪法作为主要学习任务③自觉参与宪法的普及教育
活动④把宪法作为自己的唯一行为准则
A.①③B.①②C.②④D.③④
6.A【解析】
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