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广东省湛江市湖光中学高三生物联考试题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以获得作物代谢情况的必要数据.在此项测试中,实验变量是()
A.制备的系列浓度梯度的检测液
B.一定的环境温度或其他气候数据
C.作物细胞质壁分离状态
D.作物细胞液浓度
参考答案:
A
【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原.
【分析】根据题意要测试田间作物的细胞液浓度,需要制备一系列浓度的外界溶液,与植物细胞组成渗透装置,运用渗透原理以判断细胞液的浓度.
【解答】解:A、实验的方法是一定浓度梯度的溶液,用来检测值为细胞液浓度,观察细胞形态在哪个浓度的溶液中基本不变(即不发生质壁分离,细胞液也不出现膨胀现象),则该浓度与细胞液接近,制备的系列浓度梯度的检测液属于实验变量(自变量),A正确;
B、一定的环境温度或其他气候数据属于无关变量,B错误;
C、农作物细胞质壁分离状态属于因变量,C错误;
D、作物细胞液浓度属于检测对象,D错误.
故选:A.
?
2.研究发现四倍体西瓜在育种方面作出了巨大贡献,正常种植该西瓜的种子可获得品种a,对该西瓜的花粉离体培养再使用秋水仙素处理可获得品种b,离体培养该西瓜的叶肉细胞再使用秋水仙素处理可获得品种c,用β射线处理该西瓜的种子后种植可获得品种d。下列叙述正确的是()
A.二倍体西瓜品种b的体细胞中有两个染色体组
B.品种a和品种c进行杂交可能产生可育的后代
C.品种d基因突变的方向和西瓜进化的方向一致
D.经秋水仙素处理后的叶肉细胞有丝分裂后期着丝点无法断裂
参考答案:
B
【分析】
根据题干信息分析,a是正常四倍体植株,b是单倍体育种获得的纯合子四倍体植株,c是多倍体育种获得的八倍体植株,d是诱变育种获得的四倍体植株。
【详解】品种b由四倍体西瓜先进行花药离体培养,再用秋水仙素处理获得,因此是四倍体,体细胞中含有4个染色体组,A错误;品种a是四倍体,品种c是八倍体,品种a和品种c杂交后产生的后代为六倍体,且是同源偶数倍体,减数分裂联会正常,能产生可育的后代,B正确;品种d是利用β射线处理种子,使其发生基因突变获得的,基因突变具有不定向性,而生物进化是定向的,C错误;品种c育种过程中,使用秋水仙素处理叶肉细胞,会导致叶肉细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成受到抑制,但不影响着丝点的正常断裂,D错误。
3.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
参考答案:
C
试题分析:图中酶1、酶2、酶3催化的过程呼吸作用第一阶段、有氧呼吸第二和三阶段、无氧呼吸,发生的场所分别是细胞质基质、线粒体、细胞质基质,故C正确。
考点:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.右图中三条曲线表示某种酶在不同的pH条件下,酶的活性与温度之间的关系。据图可知(???)
?
?A.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低
??B.该酶的最适pH为7
??C.随pH从5升高到7,酶的最适温度不变
???D.在温度从O→A变化中,酶的活性逐渐降低
参考答案:
C
5.a、b、c,d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是
???A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
???B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
???C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
???D.d图细胞中含有8条染色单体
参考答案:
D
6.下右图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量。该植物在2000Lx(勒克司)的光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是高考资源网
A.17B.12C.23D.11高考资源网
参考答案:
C
7.反应式:ATP→ADP+X+能量,X代表()
A.腺嘌呤 B.H2O C.Pi D.核糖
参考答案:
C
【考点】3D:ATP与ADP相互转化的过程.
【分析】分析题干信息,向左反应,代表ATP的合成,动物细胞的能量来自呼吸作用,植物细胞的能量来自光合作用和呼吸作用;向右反应代表ATP的水解释放能量,用于一切生命活动.
【解答】解:ATP水解产生ADP、磷酸分子和释放能量.故X为磷酸.
故选:C.
8.油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。据图分析,选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是
?
A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B.淘汰部分表现型,使高含油量基
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