校园地球一小时活动策划书方案PPT.pptxVIP

校园地球一小时活动策划书方案

目录contents活动背景与意义活动主题与口号活动时间与地点安排活动内容策划与设计资源需求与预算分配安全保障措施制定效果评估与总结反馈

01活动背景与意义

地球一小时活动最初由世界自然基金会（WWF）于2007年在澳大利亚发起，号召家庭和企业在每年三月的最后一个星期六晚上8:30至9:30熄灯一小时，以此表达对环保的支持。世界自然基金会发起该活动迅速得到全球响应，成为一个全球性的环保行动。越来越多的人通过熄灯一小时来传递环保理念，倡导低碳生活。全球参与地球一小时活动起源

当前，校园内普遍存在着资源浪费、环境污染等问题。学生们的环保意识有待提高，校园环保工作亟待加强。校园环保现状作为社会的一部分，校园具有引领和示范作用。通过校园环保行动，可以培养学生的环保意识，推动社会整体的环保进程。校园环保意义校园环保现状及意义

活动目标通过地球一小时活动，提高师生们的环保意识，倡导低碳生活，促进校园环保工作的深入开展。期望成果活动结束后，师生们的环保意识得到明显提高，校园内的资源浪费和环境污染问题得到有效改善。同时，该活动能够引起社会的广泛关注，推动更多人参与到环保行动中来。活动目标与期望成果

02活动主题与口号

节能环保，共创绿色校园通过地球一小时活动，倡导节能环保理念，呼吁师生关注环境问题，共同建设绿色校园。响应全球环保行动，展现大学生责任担当作为全球性环保活动的一部分，地球一小时旨在提醒人们关注地球生态环境，大学生作为未来社会的重要力量，应积极响应并展现责任担当。主题确定及阐释

简洁有力的口号，既传达了活动的核心要求，也激发了师生的环保热情。熄灯一小时，点亮环保之心鼓励师生将节能环保理念转化为实际行动，共同为创建绿色校园贡献力量。节能环保我行动，绿色校园我创建口号设计与传播

结合学校办学理念，培养环保意识将地球一小时活动与学校的办学理念相结合，通过活动引导学生树立环保意识，培养社会责任感。丰富校园文化内涵，提升学校形象地球一小时活动作为校园文化的一部分，不仅丰富了校园文化内涵，也展示了学校对环保事业的积极态度，提升了学校形象。校园文化融合体现

03活动时间与地点安排

时间选择及理由活动时间3月25日20:30-21:30理由选择这一天是因为它正值春季，天气适宜，适合户外活动。此外，这一天是国际地球一小时活动的指定日，更能引起学生们的共鸣和关注。

活动地点：学校操场布局规划：将操场划分为演讲区、互动区、展示区和休息区。演讲区设置主席台和音响设备，用于开展主题演讲和环保知识宣传；互动区设置游戏和互动环节，吸引学生参与；展示区展示环保创意作品和宣传海报，传递环保理念；休息区提供座椅和饮水，供学生休息和交流。地点布局规划

全校师生及员工参与者当地环保组织代表、校领导等邀请嘉宾全校师生员工均可自愿参加，需遵守活动规定和安排，积极参与各个环节。同时，鼓励学生们发挥创意，为活动贡献自己的力量。参与者要求参与者范围设定

04活动内容策划与设计

123通过学校官方网站、微信公众号、学生社交平台等途径，发布地球一小时活动的相关信息和倡议书，呼吁师生积极参与。线上宣传在校园内设立宣传展板、悬挂横幅、发放宣传手册等，提高师生对活动的知晓率和参与度。线下宣传与学校广播站、校报等校园媒体合作，对活动进行持续报道和宣传，扩大活动影响力。校园媒体合作宣传推广方案制定

在指定时间，全校师生共同熄灯，为地球节能一小时，展示集体行动力。熄灯仪式设置签名墙，鼓励师生在活动期间签下自己的环保承诺，增强环保意识。环保承诺签名组织现场环保知识竞答活动，让师生在轻松的氛围中学习和掌握环保知识。环保知识竞答邀请学生社团或班级进行创意环保表演，如环保时装秀、环保歌曲演唱等，展示环保理念与创意的结合。创意环保表演现场互动环节设置

ABCD节能环保讲座邀请专家学者或企业代表，为师生举办节能环保讲座，深入浅出地讲解节能环保的重要性、方法和实践案例。节能环保实践活动组织师生开展节能环保实践活动，如垃圾分类、废旧物品回收等，引导师生将节能环保理念转化为实际行动。节能环保知识竞赛举办节能环保知识竞赛，激发师生学习节能环保知识的热情，提高节能环保意识。节能环保展板展示制作节能环保展板，展示节能环保的理念、技术、成果等，让师生更加直观地了解节能环保领域的发展动态。节能环保知识普及教育

05资源需求与预算分配

人员配置及分工明确活动负责人负责整体策划、组织、协调和监督活动进展，确保活动的顺利进行。宣传推广组负责设计宣传海报、传单等宣传品，利用校园内外各种媒体平台进行活动宣传，提高活动的知晓度和参与度。现场执行组负责活动现场的布置、设备调试、秩序维护等工作，确保活动的顺利进行。后勤保障组负责采购活动所需物资，提供餐饮、交通等后勤保障服务。

宣传海报、传单、展板等。宣传物资桌