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流动人口子女义务教育就学问题研究的任务书

任务背景：

中国的城市化发展进程持续加速，大量的流动人口涌入城市，使得城市的人口结构发生了巨大变化。其中，流动人口子女的教育问题一直备受关注。流动人口子女具有身份不确定、流动性强、接受教育随处变动等特点，给他们的义务教育带来了很多困难和问题。为了保障流动人口子女的受教育权，需要开展相关的研究工作。

任务目标：

本研究旨在深入探讨流动人口子女义务教育就学问题，分析其存在的问题、原因和对策，提出解决流动人口子女义务教育就学问题的对策建议，促进流动人口子女的教育权得到充分保障。

任务内容：

1.调查和了解流动人口子女的教育现状，了解其入学难、留存难、升学难、保障难等方面的问题；

2.比较不同地区、城市之间对流动人口子女教育的政策、措施和实施情况；

3.通过文献资料和调研数据，分析导致流动人口子女教育问题存在的原因和主要影响因素；

4.针对流动人口子女教育问题，探索实现义务教育公平、免费的策略和举措；

5.重点关注流动人口子女教育中的特殊问题，如心理健康、文化适应等，并提出相关对策和建议。

任务要求：

1.采取多种研究方法，如实地调研、访谈、问卷调查、文献资料分析等；

2.充分分析流动人口子女教育问题存在的原因和主要影响因素；

3.着重分析针对流动人口子女教育问题可能存在的解决方案和策略，并进行综合评估；

4.提出合理、可行的对策和建议，具有一定的理论和实践价值。

任务成果：

1.研究报告（包括前言、背景、目的、方法、结果、分析等部分）；

2.流动人口子女教育问题相关数据和统计表格。

3.可辅助政府、学校和社会各方开展相关的工作，有一定的政策和实践意义。

任务周期：

3个月。

参考资料：

1.《流动人口子女教育问题调研报告》（人民出版社，2019）；

2.陈秀云等，《流动人口子女义务教育就学问题研究》（教育科学出版社，2018）；

3.商心怡，《流动人口子女教育的现状、问题与对策研究》（《中国新农村建设》2018年第9期）。