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基于模糊综合模型的大学生贫困程度评测的中期报告.docx

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基于模糊综合模型的大学生贫困程度评测的中期报告

一、选题背景

贫困是社会存在的普遍现象,大学生贫困作为贫困人口中的一个群体,也越来越受到社会的关注。然而,大学生贫困的评测方法和手段相对较少,现有方法也存在一定的局限性,比如评测指标不够全面、评测模型不够科学等问题,难以真正反映出贫困程度的全貌。因此,本研究选取了模糊综合模型,旨在建立一种科学、全面、可行的评测方法,为制定针对大学生贫困的政策提供更加科学的支持。

二、研究目的

1.建立基于模糊综合模型的大学生贫困程度评测方法;

2.按照建立的评测方法,对目标样本进行实证分析,探讨该方法的可行性。

三、研究方法

1.研究框架

本研究采用模糊综合模型作为评测方法,主要包括以下步骤:

(1)确定评测指标体系。通过文献资料和专家调查等方式确定大学生贫困程度评测指标体系,分别包括经济指标、学习指标、社交指标、心理指标等,共计13个二级指标。

(2)构建模糊数学模型。采用模糊数学中的模糊综合评测模型,将指标体系中的二级指标进行模糊化处理,从而得到每个二级指标的模糊隶属度函数。

(3)确定权重分配。用层次分析法(AHP)对各个二级指标的权重进行分配,得到每个因子对贫困程度的影响权重。

(4)模型求解。将模糊隶属度函数与权重因子相结合,计算出每个样本的模糊综合评测值,进而得到每个样本的贫困程度等级,最后对结果进行灰色关联度分析,确定各个评测指标对贫困程度的影响程度。

2.实证数据

本研究采用问卷调查的方法,对某高校118名学生进行样本调查。通过问卷调查,获取了样本学生的个人基本信息、经济状况、学习状况、社交状况、心理状况等方面的信息,用于建立模型和进行实证分析。

四、中期成果

1.研究成果

(1)建立基于模糊综合模型的大学生贫困程度评测方法,确立了评测指标体系、权重分配和模拟求解过程。

(2)对某高校118名学生进行了调查,并初步处理了调查数据。

(3)进行了初步的数据分析,包括指标分布情况、相关性分析、主成分分析等,为后续的模型求解和结果分析做好了准备。

2.存在问题

(1)数据质量有待提高。调查样本数量较少,且部分样本数据存在问题,需要进一步完善和纠正。

(2)模型参数优化需要进一步研究。现有模型参数或指标体系可能不能完全刻画大学生贫困的复杂现实,需要进一步研究优化。

(3)模型应用范围有限。现有模型仅适用于大学生贫困程度评测,需要在实践中进一步完善和拓展。

五、展望

本研究将进一步完善数据收集和处理,对模型参数进行优化,并扩大调查样本量,以进一步验证模型的可行性和适用性,为大学生贫困相关政策的制定提供更加科学的支持。

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