10.1.3-10.1.4　古典概型、概率的基本性质 （原卷版）.docxVIP

10.1.3-10.1.4古典概型、概率的基本性质

【考点梳理】

考点一随机事件的概率

对随机事件发生可能性大小的度量(数值)称为事件的概率，事件A的概率用P(A)表示.

考点二古典概型

一般地，若试验E具有以下特征：

(1)有限性：样本空间的样本点只有有限个；

(2)等可能性：每个样本点发生的可能性相等.

称试验E为古典概型试验，其数学模型称为古典概率模型，简称古典概型.

考点三古典概型的概率公式

一般地，设试验E是古典概型，样本空间Ω包含n个样本点，事件A包含其中的k个样本点，则定义事件A的概率P(A)＝eq\f(k,n)＝eq\f(n?A?,n?Ω?).

考点四概率的基本性质

性质1对任意的事件A，都有P(A)≥0.

性质2必然事件的概率为1，不可能事件的概率为0，即P(Ω)＝1，P(?)＝0.

性质3如果事件A与事件B互斥，那么P(A∪B)＝P(A)＋P(B).

性质4如果事件A与事件B互为对立事件，那么P(B)＝1－P(A)，P(A)＝1－P(B).

性质5如果A?B，那么P(A)≤P(B).

性质6设A，B是一个随机试验中的两个事件，我们有P(A∪B)＝P(A)＋P(B)－P(A∩B).

【题型归纳】

题型一：基本事件

1．（2022秋·江苏淮安·高一江苏省洪泽中学校联考期中）为培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，某校团委开设了70个社团供学生自由选择.现已知甲?乙两位同学均准备从“创客空间”、“春柳文学社”、“舞龙协会”这三个社团中选择一个报名，则这两位同学的不同报名方案种数为（????）

A．6 B．8 C．9 D．12

2．（2021春·湖南长沙·高一统考期末）从1，2，3，…，10这10个数中，任取3个数，那么“这3个数的和不大于8”这一事件包含的样本点的个数是（?????）

A．4 B．5 C．6 D．7

3．（2021春·天津河西·高一统考期末）一个袋子中有大小和质地相同的4个球，其中有2个红色球（标号为1和2），2个绿色球（标号为3和4），从袋中不放回地依次随机摸出2个球，则该试验的样本空间所包含的基本事件的个数为（????）

A．6 B．9 C．12 D．16

题型二：古典概型

4．（2022秋·高一课时练习）下列关于古典概型的说法正确的是（????）

①试验中所有可能出现的样本点只有有限个；②每个事件出现的可能性相等；

③每个样本点出现的可能性相等；④样本点的总数为n，随机事件A若包含k个样本点，则.

A．②④ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．（2022·高一单元测试）以下试验不是古典概型的有（????）

A．从6名同学中，选出4名参加学校文艺汇演，每个人被选中的可能性大小

B．同时掷两枚骰子，点数和为7的概率

C．近三天中有一天降雪的概率

D．3个人站成一排，其中甲，乙相邻的概率

6．（2022·高一单元测试）下列概率模型中不是古典概型的为（????）

A．从6名同学中选出4人参加数学竞赛，每人被选中的可能性大小

B．同时抛掷两枚质地均匀的骰子，点数和为6的概率

C．近三天中有一天降雨的概率

D．10人站成一排，其中甲，乙相邻的概率

题型三：有放回和无放回的概率问题

7．（2022春·山东烟台·高一统考期末）已知袋中装有5个大小形状相同的小球，其中黑球2个、红球3个，现从中不放回地抽取2次，每次取出1个球，则第二次取出的球是红球的概率为（????）

A． B． C． D．

8．（2022春·天津西青·高一统考期末）从三个白球和一个黑球中任意抽取两球，分别采用有放回简单随机抽样?不放回简单随机抽样，抽到的两球都是白球的概率分别是（????）

A．， B．， C．， D．，

9．（2020秋·辽宁大连·高一统考期末）从含有两件正品，和一件次品的件产品中，按先后顺序任意取出两件产品，每次取出后不放回，则取出的两件产品中恰有一件次品的概率是（????）

A． B． C． D．

题型四：古典概型经典类型问题

10．（2023秋·辽宁·高一校联考期末）已知某运动员每次投篮命中的概率都为，现采用随机模拟的方式估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率：先由计算机产生0到9之间取整数值的随机数，指定表示命中，表示不命中；再以三个随机数为一组，代表三次投篮结果，经随机模拟产生了如下12组随机数：??????????????????????，据此估计，该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为（????）

A． B． C． D．

11．（2023秋·山东威海·高一统考期末）一种电路控制器在出厂时，每4件一等品装成一箱．工人装箱时，不小心将2件二等品和2件一等品装入了一箱，为了找出该箱中的二等品，需要对该箱中的产品逐件进行测试．假设检测员不知道该箱产品中二等品的具体数量，则测试的第2件产品