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- 2024-03-14 发布于江苏
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附件2:2014年常州市教育局直属公办实验初中、高中、高职校与开放大学特聘新教师简章
2014年常州市实验初级中学公开特聘高校优秀毕业生简章
一、学校简介
常州市实验初级中学是常州市教育局直属学校,是由具有九十余年悠久历史、优良传统、卓著声誉的原常州市第二十一中学和第二十七中学在1997年8月合并组建而成,现有二十四个教学班,1100多名学生和100多名教职工。学校位于常州市区中心,占地1.1公顷,建筑面积为12766平方米。
学校提??“奠学生成才之基,铺教师成长之路,树学校精品之牌”的办学理念,坚持以提高教育质量为根本,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。通过校本培训和校本教研,学校造就了一支素质优良的教师队伍,在职人员中有学科带头人1人和骨干教师17名、教学能手9名、教坛新秀7名。坚持立德树人,深化德育特色——学生自主管理,引导学生自主学习、自主发展。严格执行国家课程计划,努力构建具有校本特色的课程体系。积极践行课堂转型,参加由华师大理解教育研究所所长熊川武教授领衔的“自然分材”教学研究团队。深化数字校园建设,推行“移动终端之课堂”运用研究。学校先后与市八中和延陵中学结成教育集团,并实现了
集团办学一体化。
近年来由于办学成绩显著,学校取得了诸多荣誉,先后被评为全国百所数字校园示范校建设项目学校、江苏省文明单位、江苏省最具影响力初中、江苏省体育工作先进学校、常州市文明单位标兵、常州市德育先进学校等。
二、特聘原则
坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。
三、特聘职位
初中语文教师1名
四、特聘对象及条件
(一)特聘对象
具有或拟申请高中教师资格的应届高校毕业生,将取得硕士研究生及以上学历学位。
(二)特聘基本条件
1、思想政治素质好,品德优秀,身心健康,愿意从事教育事业。
2、组织纪律观念强,吃苦耐劳,作风踏实,服从安排。
3、专业能力强,学习成绩优异,高校就读期间获得过校二等奖学金3次(含)以上(985工程学校1次以上)。
4、组织协调能力强。能够团结共事,高校就读期间担任过班长、团支书或学生会、团委、社团干部,在同学中有较高威信。
5、外语水平达大学英语六级以上,计算机水平达国家二级(或省一级)以上。
(三)学科条件
1、教研水平:具有较高的专业科研能力。有文学作品获专业论文在院级以上刊物(含院级)发表或获奖。
2、专业素养:具有较高的语文学科专业修养。能当场草拟一个学术专题讲座的提纲;或能当场完成一篇300字左右的即兴文章(不含诗歌),获得肯定。
3、教学能力:具有较强的教材解读能力。能当场解读某一篇初中语文教材或完成一个教学片断的设计。
4、文字表达能力:有较强的教育教学理论水平,且具有撰写学校相关文书的能力。
五、特聘程序
1、公布职位。常州市教育局、常州市人社局、学校组团赴有关全国重点综合性大学,发布特聘简章,引导和鼓励符合条件的优秀高校毕业生积极参加特聘考核。
2、面试考核。常州市教育局、常州市人社局、学校在有关全国重点综合性大学对符合条件的优秀毕业生进行资格审核和面试。面试由学校考核小组3名成员(其中1人为学科评委)对通过资格审核对象进行面试,就其成长背景,专业理念、专业知识、专业能力等综合素质进行考察。考核小组成员填写面试考核意见并签名。面试成绩取3名评委的
平均分计算,其得分保留2位小数。当场向面试对象反馈成绩。
3、确定人选。常州市教育局、常州市人社局、学校根据应聘人员的面试综合成绩确定人选,在招聘现场签订就业
协议。
4、组织体检与政审。由用人单位组织拟录用人员按要求进行体检和政审。
5、公示报批。体检、政审合格后,由市教育局将拟录用人选名单在发布招聘简章的相应网站公示7个工作日,结果不影响录用的,由用人单位将拟录用人员材料报常州市教育局人事处、常州市人社局办理录用审批手续。录用后按照
《关于颁发常州市事业单位实行人员聘用制度暂行颁发的通知》(常政发【2004】250号)精神签订合同,核定岗位。
六、保障措施
1、成立由常州市教育局、常州市人社局、学校等相关单位负责同志组成的优秀毕业生特聘工作领导小组,统一组织、协调特聘优秀毕业生的考核、录用工作。领导小组办公室设在常州市教育局人事处。
2、特聘工作人员应严肃工作纪律,秉公办理,对违反特聘纪律的工作人员,常州市教育局将视情节轻重追究相关人员的责任。
七、联系方式
学校地址:常州市县学街8号联系人:童老师
邮箱:syc@
二〇一三年十一月
2014年江苏省常州高级中学公开特聘高校优秀毕业生简章
一、学校简介
江苏省常州高级中学是常州市教育局直属的公办全额拨款事业单位,创办于1907年,地处常州市中心,是江苏省首批创建的国家级
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