广西专版2023_2024学年新教材高中政治第1课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展第2框科学社会主义的理论与实践课件部编版必修1.pptxVIP

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

第二框科学社会主义的理论与实践;课前·基础认知;素养?目标定位;目标素养;3.概述科学社会主义从理论到现实的历史轨迹,结合十月革命的历史事实,理解科学社会主义从理论到实践的历史性飞跃

4.明确人类社会发展的历史趋势,增强对中国特色社会主义的政治认同,认识科学社会主义的强大生命力;知识概览;课前·基础认知;一、科学社会主义产生的历史条件

1.思想来源——空想社会主义

(1)产生:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。?

(2)进步性:在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。;(3)历史局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。?;微思考1圣西门、傅立叶、欧文的学说之所以是“空想”,根本原因是什么?

提示:空想社会主义理论上的缺陷是由唯心史观造成的,但从根本上来说,主要是由当时社会的经济、政治条件的局限性造成的。在空想社会主义者所处的时代,法国还没有机器大工业,英国尚未完成工业革命,资本主义生产方式的发展还很不充分,资本主义社会的基本矛盾还没有充分暴露出来。同时,无产阶级也刚刚从劳动群众中分离出来,尚无能力采取独立的行动。既定的经济社会条件决定了圣西门、傅立叶、欧文的学说只能是“空想”。;2.资本主义的发展和工人运动的兴起(历史前提)

(1)阶级背景:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。?

(2)资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。?;二、科学社会主义的创立

1.理论基石

(1)唯物史观。;(2)剩余价值学说。;(3)唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。?;2.诞生标志:《共产党宣言》发表

(1)揭示社会发展规律:《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。?

(2)对无产阶级政党做了阐述:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。?;(3)未来共产主义社会的理想目标:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”?;微思考2马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义?

提示:时代需要:十九世纪三四十年代,主要资本主义国家发生的工人起义和工人运动,表明无产阶级反对资产阶级的斗争开始成为阶级斗争的主要形式,表明工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。但是,起义的失败也迫使工人阶级去寻找科学的理论指导革命。;文化继承:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律。;实践探索:马克思、恩格斯在同国际工人运动中各种机会主义流派进行斗争的过程中,在深刻总结无产阶级革命经验,特别是在巴黎公社革命经验的基础上,丰富和发展了科学社会主义理论,最终实现了社会主义和工人运动的结合,找到了实现社会主义的阶级力量和现实途径,使社会主义从空想变为科学。;理论发现:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

个人努力:马克思、恩格斯为探求人类自由解放而刻苦钻研、勇于实践,不断进行理论总结。;三、社会主义从一国到多国的实践

1.十月革命

(1)成果:1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。建立了世界上第一个社会主义国家。

(2)社会主义生产关系的特点是:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。?;(3)十月革命的意义:十月革命建立了世界上第一个社会