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中学物理实验考试计划书

•引言

•实验考试内容

•实验考试要求与评分标准

•实验考试准备与安排

•实验考试实施过程

•实验考试结果分析与反馈

contents

目录

引言

01

提高学生物理实验能力

促进物理实验教学改进

通过考试促使学生掌握基本物理实验

通过考试反馈，推动学校物理实验教

技能，培养实验设计和操作能力。

学的改进和提高。

选拔优秀物理实验人才

选拔出具有创新精神和实验能力的学

生，为物理学科的发展储备人才。

目的和背景

考试范围和要求

实验考试内容

02

实验一：测量物体的密度

天平、量筒、待测物体(如金属

块、木块等)。

掌握密度的概念及测量方法，理

解密度与物质性质的关系。

实验目的

实验器材

实验一：测量物体的密度

实验步骤

实验一：测量物体的密度

3.将待测物体完全浸入水中，记录此时的水位。

5.根据密度公式计算待测物体的密度。

4.计算待测物体的体积。

实验目的

了解凸透镜的成像规律，掌握凸透镜焦距的测量方法。

实验二：探究凸透镜成像规律

实验器材

凸透镜、光屏、蜡烛、光具座等。

实验二：探究凸透镜成像规律

1.将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，调整它们的高度使它们的中心在同一高度。

2.点燃蜡烛，调整蜡烛与凸透镜的距离，观察光屏上的成像情况。

实验步骤

3.记录不同物距下的像距和像的

性质(放大或