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2023年河南省漯河市统招专升本教育理论
自考真题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.20世纪60年代以后提出课程结构理论的教育家是()
A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.维果斯基
2.吾爱吾师,但吾更爱真理体现了师生之间是()的关系
A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.互敬互爱
3.教育有史以来,除()以外,教育都具有阶级性的特征
A.原始教育B.西周教育C.近代教育D.现代教育
4.长时记忆的编码有()
A.语义编码和形象编码B.形象编码和抽象编码C.图像记忆编码和语
音编码D.图像记忆编码和声像记忆编码
5.授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。这说明教学
应()
A.传授给学生直接知识B.突出重点,突破难点C.及时巩固复习学生所
学知识D.发展学生智能,教会学生学习
6.在瞬时记忆中,信息主要以()形式存储
A.语义B.概念体系C.图式D.视像和声像
7.在教学过程的基本阶段中,被称为中心环节的是()
A.引起求知欲B.巩固知识C.感知教材D.理解教材
8.告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该
号码,你又不记得了。这是()
A.瞬时记忆B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆
9.一个孩子发现麻雀会飞、鸽子会飞、老鹰会飞,他得出结论,所有鸟
都会飞。该推理属于()
A.演绎推理B.归纳推理C.类比推理D.概率推理
10.李老师正讲课时,迟到的小明突然推门而入,同学们不约而同地把目
光投向了他,这种现象属于()
A.无意识记B.有意识记C.无意注意D.有意注意
二、填空题(10题)
11.心理学是研究____及其规律的科学
12.三岁看大,七岁看老说明了____对人的智力发展的影响
13.比较固执、爱钻牛角尖是思维缺乏____的表现
14.义务教育阶段课程计划的特征有:强制性、____、基础性
15.课程评价按评价的目的可分为诊断性评价、____和终结性评价
16.强烈而短暂、爆发式的情绪状态叫____
17.个人本位论者认为教育的目的是追求和体现受教育者的____
18.我国各级学校课程设置的基本特点是整体设置____的义务教育课程
19.从教育活动发生的空间来看,可以将教育划分为家庭教育、学校教育
与____三种类型。
20.实施素质教育的关键是要转变____
三、名词解释(5题)
21.元认知
22.教学内容设计
23.课程结构
24.课程论
25.全民教育
四、论述题(5题)
26.请指出问题解决还受到哪些因素的影响
27.试述教育研究中的叙事研究法。
28.联系实际,试述在教学中促进学习迁移的策略
29.怎样理解学生既是教育过程的客体,又是认识的主体?
30.试举例说明如何培养学生的创造性思维
五、案例分析(2题)
31.这一实例说明了什么?试以气质类型学说加以分析
32.如何运用该教学方法?结合教学片段评析教师是否使用得当
六、简答题(1题)
33.简要说明能力、才能和天才的关系
参考答案
1.CC20世纪60年代初,布鲁纳发起课程改革运动,提出了课程结构理
论
2.AA师生之间是民主平等的关系,所以在面对真理的时候,学生并没
有盲从于教师,而是站在真理的一边
3.AA原始社会的教育具有自发性、广泛性、无阶级性和无等级性。在原
始社会中,人人都享有平等受教育的权利
4.AA长时记忆中的信息编码方式以意义编码为主。意义编码有语义编
码和表象编码两种形式,它们又被称为信息的双重编码
5.D
6.DD瞬时记忆的编码包括图像记忆和声像记忆。因此,其信息主要以
视像和声像形式存储
7.D
8.C【答案】C。解析:短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内的加工
与编码的记忆。开始能按照电话号码打电话,后来
就忘记了,说明电话号码在人脑中保持的时间短.属于短时记忆。
9.BB归纳推理是由具体事物归纳出一般规律的推理过程,即从特殊到
一般的推理过程。麻雀会飞、鸽子会飞、老鹰会飞是具体事例,鸟会飞
是一般规律,故题干所述即为归纳推理
10.C
11.心理现象
12.早期经验
13.灵活性
14.普遍性
15.形成性评价
16.激情
17.个人价值
18.九年一贯
19.社会教
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