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专题图像分析题
类型一坐标图像型题型专题突破
专家分析
坐标图像题是中考的热点题型之一。其特点是利用直角坐标系来描述有关化学量之间的函数关系,主要考查学生对信息的提炼、分析、处理以及各学科知识之间的整合能力。在选择、填空、计算、实验和综合能力题中均可出现,考查形式主要有坐标图像和数字化实验曲线两个类型。
解题思路
解答坐标图像题时一般从以下几方面入手:①明确题目所描述的化学情景,若有化学反应发生,则应写出相关反应的化学方程式;②认清“横坐标”和“纵坐标”分别所表示的含义;③把握好“三点一线”,即起点、转折点、终点和曲线的变化趋势。
解题技巧梳理
类型一:有关PH变化的图像
分类
稀释酸溶液
稀释碱溶液
往酸溶液中加入碱溶液
往碱溶液中加入酸溶液
图像
技巧点拨根据原溶液的酸碱性,来判断pH曲线起点是大于7,还是小于7。如果是酸(碱)溶液加水稀释后,溶液的pH只能无限接近于7而不能等于7。如果发生化学反应引起溶液pH变化,要根据加入溶液的酸碱性判断曲线的变化趋势。
类型二有关溶解度的图像
溶解度曲线
1.溶解度曲线:用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据物质在不同温度下的溶解度绘制成不同物质随温度变化的曲线。
2.线的含义:三线:①“陡升型”:大多数固体物的溶解度随温度升高而升高。如KNO3;
②“缓升型”:少数固体物质的溶解度受温度的影响很小。如NaCl;
③“下降型”:极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2。
3.点的含义:四点:
①曲线上的点:所示某温度下某物质的溶解度是多少(该温度下饱和状态)。
②两曲线的交点:表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等。
③线上方的点表示:在该温度下,该溶液是饱和且有部分晶体;
④线下方的点表示:该温度下,该溶液是不饱和溶液。
溶解度曲线
点的含义
P点的含义是t1℃时,a、c两物质的溶解度相同,均为20g
图中p点表示10℃时丙的不饱和溶液
图中p点表示10℃时甲或乙的饱和溶液
类型三与溶液相关的变化图像
1.物质溶解时溶液、溶质、溶质质量分数的变化图像
过程
一定温度下,向一定量的水中加入A溶质
一定温下,一定量A的不饱溶液中加入A溶质
一定温下,向一定量A的饱和溶液中加入A溶质
一定温度下,向一定量A的饱和溶液中加入B溶质
图像
2.溶液稀释或温度变化时溶质质量、溶质质量分数的变化图像
过程
溶液的稀释
溶液的温度升高
溶质的溶解度随温度升高而增大
溶质的溶解度随温度升高而减小(饱和溶液)
溶质的溶解度随温度升高而减小(不饱和溶液)
图像
分析
水加入后,溶液质量变大,但溶质质量不变,所以溶质质量分数变小并逐渐接近于0,但不会等于0
温度升高,溶解度变大,没有析出溶质,故溶质质量和溶质质量分数都不变
温度升高,溶解度减小,析出溶质,故溶质质量和溶质质量分数都变小
温度升高,溶解度减小,在溶液达到饱和之前,不会析出溶质,当达到饱和后开始析出溶质,故溶质和溶质质量分数先不变后变小
3.溶质溶解时溶液温度的变化图像
过程
向一定量水中加入少量氢氧化钠固体(或浓硫酸)
向一定量水中加入少量硝酸铵固体
图像
分析
溶质溶解(或生石灰与水反应)时放热,温度升高,后随时间的变化而慢慢恢复至室温
溶质溶解时吸热,温度降低,后随时间的变化而慢慢恢复至室温
类型四金属与溶液反应的图像
金属与酸反应的曲线
金属与酸反应的图象(以Mg、A1、Zn、Fe与稀盐酸反应为例)
当其他条件相同时,金属的活动性越强,产生氢气的速度越快。
等量金属与足量酸反应(金属耗尽),m(H2)=(金属)x金属的化合价/金属的相对原子质量。
若等量酸与足量金属反应(酸耗尽),则产生氢气的质量相等。
图像
分析
等量金属与足量酸反应《金属耗尽):金属活动性越强,金属与酸反应的越快,开始时曲线越陡,酸足量,金属完全反应,金属的相对原子质量与金属的化合价之比越大,最终产生的气体越少,曲线位置越低
等量酸与足量金属反应《酸耗尽》:金属活动性越强,金属与酸反应的越快,曲线越陡,越先将酸消耗完,由于金属足量,酸一定,最终生成氢气的质量相等
等量金属与足量酸反应(金属耗尽):开始时,金属过量,酸完全反应,加入等质量的酸产生气体的质量相等,曲线重合;随着反应的进行,金属的相对原子质量与化合价之比越大,越先反应完,最终产生的气体越少,曲线位置越低。
等量酸与足量的金属反应(酸耗尽):金属的相对原子质量与金属的化合价之比越小,等质量的金属与酸反应生成氢气的质量越大,曲线越陡,越先将酸消耗完,最终生成氢气的质量相等。
归纳总结:
在金属和酸的溶液的反应曲线中,只有当横坐标是反应时间时,曲线才可表示反应的速率;
曲线的倾斜程度表示金属与酸反应产生氢气的速率,倾斜程度越大
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