小学生学期个人总结.docxVIP

第PAGE

小学生学期个人总结

小学生新学期个人计划。

什么样的职位工作总结质量较高？

在经历了种种困难与挑战后，我们坚持不懈地取得了骄人的成绩。此时，我们需要做好准备，撰写半年岗位工作的分析总结。为了给大家提供帮助，我们花费了大量的时间和精力准备了今天的“小学生学期个人总结”。然而，这些资料仅供参考，各位可以根据自己的判断进行评估。

小学生学期个人总结篇1

我通过深入学习，深刻地认识到在教育系统开展师德师风学习的重要性。也是改善教育发展环境、转变教育系统工作作风的.内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。现将自己在师德师风建设工作的情况总结如下：

忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔还有敷衍现象。

我注意为人师表、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。

我能坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，我没有向学生推荐教辅资料;我没有接收学生家长财物或接受吃请;

我没有体罚学生，歧视学生，从没有进行过有偿家教活动;我能根据学生的情况鼓励学生学特长，提高学生上进心想办法弥补知识上的不足。

小学生学期个人总结篇2

紧张而充实的教学工作即将画上_的句号，回想一个学期的教育教学工作，感想颇多。下面，就本学期的一年级英语教学工作做一个小结，反思自己教学的成功与不足，为下学期的英语教学工作打下良好的基础。

我根据学校思想教育的要求，巧妙地渗透了廉洁教育，节假日自己制作贺卡送给老师等，同学之间不送礼、收礼等等。俗话说，兴趣来自于成功的体验。孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣，英语学习尤其如此。容易丧失学习兴趣，甚至反感继续学习。本学期我一直坚持堂堂课有竞赛，男_之间、大组之间开展竞赛，获胜者总是能够得到奖励。所得到的奖品只是一张小贴纸，孩子们的学习积极性很高。

一、以兴趣和习惯为中心，充分调动学生的学习主动性

学生是课堂教学的主体，他们的发展是一切活动的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想。在本学期的英语课堂教学中，我仍然坚持“

短信平台，我经常可以即使地告诉家长英语教学情况及孩子们的学习状况。家长们反馈的信息我也能即使收到，信息畅通有助于双方全面了解孩子们的学习状况，帮助他们养成良好的学习习惯。本学期，我布置孩子们每天听英语10-15分钟，通过“家校通”家长们很快就了解了我的要求，配合得相当好，一个学期下来。效果是显著的，孩子们的语音、语调越来越好，利用教师博客。我和家长们的交流越来越多。

1、使用竞争机制，吸引每一个孩子的参与

兴趣来自于成功的体验。孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣，英语学习尤其如此。容易丧失学习兴趣，甚至反感继续学习。本学期我一直坚持堂堂课有竞赛，获胜者总是能够得到奖励。所得到的奖品只是一张小贴纸。本学期我担任了年级的英语教学工作，随着小学毕业水平考试的结束，本学期的教学工作也步入了尾声。我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。在课堂上，我努力激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心。

针对不同孩子的个性特点，我设计不同的竞赛活动。例如，英语基础好，学习能力强的学生可以两两PK，比赛激烈，观众们也很投入;胆子小的学生可以参与到以组为单位的比赛，他们轻松地参与竞赛而不会怯场，每一个孩子都有机会展示自己、锻炼自己，从而消除学习的“旁观者”。就

2、利用优质资源，加强家校合作

通过“家校通”短信平台，我经常可以即使地告诉家长英语教学情况及孩子们的学习状况。同时，家长们反馈的信息我也能即使收到，信息畅通有助于双方全面了解孩子们的学习状况，帮助他们养成良好的学习习惯。例如，本学期，我布置孩子们每天听英语10-15分钟，通过“家校通”，家长们很快就了解了我的要求，配合得相当好。一个学期下来，效果是显著的，孩子们的语音、语调越来越好。利用教师博客，我和家长们的交流越来