高三下学期语文期初试卷汇编:名篇名句默写 (1).docxVIP

高三下学期语文期初试卷汇编:名篇名句默写 (1).docx

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名篇名句默写

甘肃省陇南市2024届高三二模语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)司马迁在《屈原列传》中用“_____________,_____________”两个表转折关系的句子对《离骚》进行了评价。

(2)李白《梦游天姥吟留别》中,诗人想象天姥山上仙人的世界,其中“_____________,_____________”两句描写了神兽、神鸟的形象,并点明山上的仙人之多。

(3)“凤”是中国古代传说中的神鸟,代表吉祥、好运等,“凤”在古诗文中经常出现,如“_____________,_____________”。

17.(1)其称文小而其指极大举类迩而见义远

(2)虎鼓瑟兮鸾回车仙之人兮列如麻

(3)示例一:身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通(李商隐《无题二首》

示例二:昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(李贺《李凭笙筷引》)

示例三:异日图将好景归去凤池夸(柳永《望海潮》)[每空1分,若有多字、漏字、错别字、语序错误等,该空均不得分。第(3)题若有其他符合语境的答案,也可得分]

【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。解答本题要注意语境,通过语境来确定所填写的语句。第(1)题,需关注“两个表转折关系的句子对《离骚》进行了评价”等关键信息;第(2)题,需关注“神兽、神鸟的形象”“点明山上的仙人之多”等关键信息;第(3)题,需关注“‘凤’在古诗文中经常出现”等关键信息。默写时,还要注意不能多字、漏字和错字等。

甘肃省兰州市2024届高三下学期一模诊断考试语文试卷

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《登泰山记》中,姚鼐在介绍完自己选择的登山路线后,用“______,______”两句写自己登山时攀登的艰难之状。

(2)杜甫以“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描写秋日景象,与黄庭坚《登快阁》中“______,______”两句所营造出的意境非常相似。

(3)班级准备开展“古诗里的音乐”专题活动,小刚在他准备的发言稿中写到:在古人的名句中,常借乐器之声来抒发情感,如:“______,______”两句。

17.(6分)

(1)道中迷雾冰滑磴几不可登

(2)落木千山天远大澄江一道月分明

(3)示例1:今夜闻君琵琶语如听仙乐耳暂明

示例2:羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关

示例3:乘醉听箫鼓吟赏烟霞

示例4:吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流

每答对一空给1分,有错别字该空不给分。如有其他答案,只要符合要求,即可给分。

甘肃省2024届高三一模考试语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)苏洵在《六国论》开篇指出六国灭亡的原因是“”,又在后文论述中强调齐国最后一个被灭国的原因是“”。

(2)《唐诗大辞典》云:“按元白体当指元稹、白居易浅切平易之诗风。”杜甫《客至》中“,”两句,表现了真率淳朴的邻里关系,也符合“浅切平易”这一特点。

(3)强华要写一篇短文,向同学们介绍中国国家博物馆“镜里千秋——中国古代铜镜文化”线上展览活动,他引用诗句“,”,来再现古人使用铜镜的生活场景。

17.(6分)

(1)弊在赂秦与嬴而不助五国也

(2)肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽余杯

(3)示例一:照花前后镜花面交相映

示例二:当窗理云鬓对镜贴花黄

示例三:可怜楼上月裴回应照离人妆镜台

示例四:晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒

每答对一空给1分,有错别字该空不给分。

第(3)题,如有其他答案,只要符合要求,即可给分。

甘肃省白银市名校2023-2024学年高三下学期联合调研语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的两句是“_______________,_______________”。

(2)杜甫《蜀相》中,“_______________,_______________”两句将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛相融合。

(3)小明学成语时,老师说,“学成语要结合文言文来学”“成语是文言文的活化石”。于是,他看到成语“源远流长”时,很快想到了魏征提到的“_______________,_______________”。

17.(1)推此志也虽与日月争光可也

(2)出师未捷身先死长使英雄泪满襟

(3)欲流之远者必浚其泉源(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)

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