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- 约 17页
- 2024-03-15 发布于广东
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关于常见的病句类型第1页,课件共17页,创作于2023年2月1、用词不当
用词不当,是在语言表达时用词出现了问题,一般会出现以下几种情况:①表意不清;②色彩欠妥;③不合氛围;④语序不合理;⑤修饰语位置不当等。
例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤”是“学坏样子”之意,是贬义,用在此处不合适,应改为“学习”)
第2页,课件共17页,创作于2023年2月2、搭配不当(1)主谓搭配不当例:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”)(2)动宾搭配不当例:《三国演义》这部电影出色地塑造了刘备、诸葛亮、关羽等人的英雄事迹。(句中“塑造”与“事迹”不搭配,应将宾语“事迹”改为“形象”)(3)主宾搭配不当例:这最后一天的活动是探险营员们最紧张、最愉快,也最有意义的一天。(“活动”与“一天”搭配不当,应删去“的活动”)(4)修饰语(定语、状语、补语)与中心语搭配不当例:李琳在提高学习效率方面花了很大的心血。
(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)
第3页,课件共17页,创作于2023年2月3、成分残缺(1)缺主语例:通过学习“十大‘感动中国’人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字让“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”)
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