学校德育处主任的述职报告.docVIP

尊敬的领导：

您好！感谢您能够抽出宝贵的时间来听取我今年学校德育处工作的述职报告。在过去的一年里，我们辛勤工作，不断创新，为学校的德育工作做出了卓越贡献。在此，我想向您汇报我们的工作成果、遇到的困难和未来的工作计划。

一、成果概述

过去的一年中，我们着重抓好学校德育工作的各个方面，取得了以下成果：

加强对学生道德素质的培养

我们在学校范围内承办了“德育月”活动，举办了多项道德素质培养活动，如文明礼仪、公德心、助人为乐等，并将这些活动纳入到学生日常学习生活、班级日常管理、学校课程中。同时在课堂教学中融入“德育”元素，提高学生的道德素质。除此之外，我们还积极推广师德师风建设，为学生树立良好的榜样，促进学生健康成长。

建立健全学生管理机制

为确保学生的品德行为和文明规范，我们建立了完善的学生管理机制。在每个学期之初，我们与班级辅导员进行会商，制定出相关规章制度，着重对学生的考勤情况、作业完成情况、品行表现等进行监管，定期对学生行为进行记录和评估。在日常管理中，我们始终强调以德育为基础，严禁以惩戒为手段，使每个学生都感到了自我价值的提升，懂得进行自我约束和自我管理。

积极关注学生心理健康问题

在学校心理辅导团队的大力协助下，我们将学生心理问题作为德育工作的重点内容进行关注和处理。在平时学校活动和课程考试中，我们积极指导学生缓解压力，帮助他们调整情绪。同时，我们持续开展主题讲座、课程学习和心理疏导活动，帮助学生通过自我认识和调整实现良好心理状态，最大程度保障学生身心健康。

二、问题分析

在一年的工作中，我们也遇到了不少困难和问题：

学生道德素质参差不齐

面对日渐增多的学生道德缺失、不良行为和不良习惯，我们面临着极大的压力和挑战。部分学生行为不端，教育难度加大。我们深刻认识到，教育的传递性成分很重要，德育工作需要全校、家庭和社会的共同努力。今后，我们将加强家校合作，为学生营造更好的家庭环境，争取家长更加积极参与学生道德教育。

学生心理压力较大

随着学生生活压力和学习压力的加大，学生心理问题和心理疾病也有所增加。因此，我们要进一步拓宽心理辅导的宣传渠道和工作范围，加大心理促进、心理疏导、心理咨询等方面的支持力度，全面提升学生们对心理健康的认识和意识，不断提高学生心理健康水平。

三、工作计划

为更好地推进学校德育工作，我们提出了以下工作计划：

继续加强德育教育

我们将继续严格管理班级学生，加强德育教育力度，推动贯穿全年的德育月活动，把德育工作做得更加细致入微，营造一个讲文明、树新风、弘道德的校园氛围。

积极拓展德育教育实践

我们将面对学生道德、科技、环境等多方面问题，以学生为中心，突出问题导向，在课程教学中融入德育元素，助推学生在理解价值观中更加深入地体会到德育的重要性，增进对德育的认识和理解。

深入开展学生心理教育

我们将探索实行“一班一心理辅导员”制度，逐步形成全员心理健康管理网络。同时，我们将积极推进校园心理疏导热线建设，让学生在学习、生活、情感等方面得到及时、有效的帮助和支持，最大限度提升学生心理健康水平。

四、总结

总体来看，过去的一年，学校德育工作取得了显著成效。在未来的工作中，我们将认真总结经验、总结教训，全面提高学校德育工作质量与水平，为培养德智体美劳全面发展的学生而不懈努力。谢谢！