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少先队建队日活动总结
金秋____月,少先队员们迎来了自己的节日-中国少年先锋队建队____周年的日子。我校按照____镇中心学校《____开展庆祝建队节主题活动____》有关工作部署,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、大队委活动:新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,由大队辅导员老师对即将入队的少年儿童加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
____月____日,____小学举行了庆祝中国少年先锋队建队____周年暨新队员入队仪式。一年级至六年级的师生和学校领导聚集在大操场上,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我决心遵照____教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为____事业,贡献出一切力量!”这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。
随后,全体队员戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队列以饱满的精神状态唱响队歌;嘹亮的中国少年先锋队队歌在电教室响起。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。
2、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。
校园广播、各班的黑板报,这些孩子们的日常所闻、所见,我们都进行了最有效的利用。在广播内容及板报的布置中,我们注意了将队知识进行普及和宣传,让每一个队员都了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣。
3、一至六年级的同学们进行了广播体操比赛。大赛在整个过程中各班都非常重视,学生们认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,并在训练比赛中得到锻炼和发挥。在比赛当天,同学们严肃认真对待,每个中队都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。通过这次比赛,同学们在比赛中得到了一定的锻炼。
我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听____话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有____现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做____事业的接班人。
少先队建队日活动总结(二)
金秋____月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队____周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,____月____日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾
一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做____事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动
利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
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