8-1-2 免疫与计划免疫 分层练习.pdfVIP

第二节免疫与计划免疫

一、选择题

1．接种过天花疫苗的人会产生对天花的抵抗力。接种疫苗产生免疫，从获得途径上看属于（）

A．特异性免疫B．计划免疫

C．非特异性免疫D．终身免疫

2．下列有关免疫的说法，正确的是（）

A．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的

B．白细胞吞噬侵入人体的病菌属于人体的第二道防线

C．疫苗能直接杀死病原体，所以接种疫苗可有效治疗传染病

D．保卫人体的第一道防线只是由皮肤构成的

3．下面四幅漫画表示的是人体免疫的三道防线，下列说法正确的是（）

A．图1属于非特异性免疫B．图2属于第三道防线

C．图3表示抗原消灭抗体D．图4属于特异性免疫

4．人体具有抵御病原体侵害的能力。下列关于人体免疫的叙述错误的是（）

A．人体抵抗抗原侵入的反应越强，对人体健康越有利

B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线

C．通常一种抗体只能对某一特定的病原体或异物起作用

D．计划免疫可以使人体产生相应抗体，属于特异性免疫

5．下列有关免疫的说法，正确的是（）

A．泪液的抗菌功能属于特异性免疫

B．免疫反应时间越长，对人体越有益

C．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征

D．免疫不能清除自身产生的损伤细胞

6．下列各项中，属于特异性免疫的是（）

A．皮肤和黏膜的保护作用B．体液中杀菌物质的杀菌作用

C．患过天花的人不再患天花D．血液中白细胞吞噬各种病毒

7．人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线。

下列免疫类型与其他三项不同的是（）

A．患过天花的人不会再患天花B．接种过乙肝疫苗的人不会患乙肝

C．被毒蛇咬伤后注射抗蛇毒血清D．胃黏膜上的纤毛能清扫异物

8．新冠预防过程中，国家下大力气全民接种，以期达到群体免疫屏障，关于注射用的“疫苗，”

描述错误的是（）

A．是一种失活或减毒的病原体B．是一种抗体

C．产生的抗体主要成分是蛋白质D．是一种抗原

9．接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施之一。疫苗一般要接种2至3次，下列选项中能正确

解释此现象的是（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）（）

A．B．

C．D．

10．人体的免疫功能包括（）

A．抵抗抗原的侵入B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞D．以上三项都是

11．免疫是人体的一种防御功能，下列与人的免疫有关的说法中，错误的是

A．不是所有的免疫都是人生来就有的

B．生过水痘的人不会再生水痘，这是一种特异性免疫

C．有的人吸入花粉后会发生过敏反应，这是免疫功能失调引起的

D．将自己的腿部皮肤移植到被烧伤的手背处，移植的皮肤属于抗原

二、实验探究题

12．为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用，科学家利用恒河猴进行实验，得到部分数据

如下：（注：安慰剂无任何药理作用和致病作用，只起到心理安慰作用）

组别

步骤

第1组第2组

各组分别注射3微克安慰剂3微克疫苗a

第0、7、14、21天检测新冠病毒抗体量均为0新冠病毒抗体量逐渐增多

第22天接种新冠病毒将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的肺中

第29天检测新冠病毒含量10万倍m核