电解质溶液教案文档.docx

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教学论试验争论学习〔一〕教案

电解质溶液

【教学背景】

在学习了电解质溶液学问的根底上，遵循课改教育理念，我们从“学问与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维目标动身，设计了《电解质溶液》试验的方案，以强化课堂教学中学习的主题性和教学过程的探究性。

学问背景：电解质溶液是中学化学学习的重点内容，例：电解池离子放电次序的解释，电解时阳离子必须到阴极去放电吗？，电解反响方程式的书写等。在理论学问的学习中，学生已经根本把握了阴，阳极反响的实质，通过本试验的学习，从而稳固把握电解质溶液的根本学问。

【教学目标】

学问与技能：使学生了解电解质溶液的化学原理，电极发生的氧化复原反响及其产物，把握